单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十四章计数原理与二项式定理1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理的含义掌握分类和分步的方法能用这两个原理解决具体计数问题.2.理解排列组合的概念和意义掌握有附加条件的排列与组合的计数方法熟练排列数与组合数公式.3.理解并掌握二项式定理的项数指数通项能够运用展开式的通项求展开式中待定的项.在处理排列组合问题时的基本思想是先
第7讲空间中角与距离的计算1.异面直线所成的角过空间任一点 O 分别作异面直线 a 与 b 的平行线 a′与 b′那么直线 a′与 b′所成的,叫做异面直线 a 与 b 所成的角,其范围是 .锐角或直角(0°,90°]2.直线与平面所成的角(1)如果直线与平面平行或者在平面内,则直线与平面所成的角等于 (2)如果直线和平面垂直,则直线与平面所成的角等于(3)平面的斜线与它在平面上的射影所成的锐角叫
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金太阳新课标资源网 .jtyjy 单击此处编辑母版标题样式金太阳新课标资源网 .jtyjy 老师都说好 单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元元素及化合物第 13 讲 钠及其化合物2011考纲展示2012高考导视掌握金属钠及其重要化合物的主要性质了解钠及其化合物的应用钠及其化合物是近几年高考的重点内容之一涉及的内容有1.钠与
考纲要求或最值→得出不等关系→整理得出结论.AC.3 个4.函数 f(x)12x-x3 在区间[-33]上的最小值是_______.5.曲线 yxex2x1 在点(01)处的切线方程为_________.利用导数解决实际优化问题思想与方法(1)了解函数的单调性与导数的关系能利用导数研究函数的
考纲要求yxαD.(-1-1)图 3-4-2幂函数的图象)(2)若函数g(x)仅在 x0 处有极值抓住关键字仅意味着函数没有其他极值点g′(x)x(x23ax9)则x23ax9≥0恒成立这样就将导数极值问题转化成一个二次不等式恒成立的常规问题.
考纲要求(1)方程 f(x)0 有_____?函数 yf(x)的图象与 x 轴有_____?函数 yf(x)有零点(2)如果函数 yf(x)在区间(ab)上的图象是连续不断的且有__________则函数 yf(x)在区间(ab)上有零点.一般把这一结论称为零点存在性定理.BB.(01)f()D.(0)f()A.(-2-1)C.(01)那么方程 2xx2 的一个根位于下列哪个区间(判断函数 yf(
第三章 基本初等函数(Ⅰ)且 n∈N.式子 叫做根式这里 n 叫做根指数a 叫做被开方数.定义域在 R 上是增函数)指数幂运算B.2 个2.函数 yb 满足 ab≠>0b<0
考纲要求)3.设奇函数 f(x)满足:对?x∈R 有 f(x1)f(x)0则 f(5)考点1 正比例函数型抽象函数列错误的是(当 f(x)lgx 时上述结论中正确结论的序号是_____. (2)小技巧判断单调性:设x1>x2x1-x2>0 则f(x1-x2)>(x1)f(x2x1-x2)f(x2)f(x1-x2)>f(x2)得到函数是增函数. f(x1x2)f(x1)f(x2)f(x1·x
第四章 导数3.几种常见函数的导数nxn-1C.3考点1(3)yD.ln21e
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