#
第十八章 数据的分析1811平均数一次数学测验,3名同学的数学成绩分别是60,80和100分,则他们的平均成绩是多少?你怎样列式计算?算式中的分子分母分别表示什么含义?平均数是一组数据的数值的代表值,它刻画了这组数据整体的平均状态。如果有n个数(用χ1、χ2、χ3、…χn)那么它们的平均数我们表示为 如果知道有一个小组中3名学生得了60分,5名学生得了80分,还有一名学生得了100分,此时这个小
第十八章 数据的分析数据的代表181平均数(1)复习: 数据2、3、4、1、2的平均数是________,这个平均数叫做_________平均数24算术日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。看!姚明的出色表现!活动1看谁算得快!姚明的十场比赛平均得分为=298(分)看谁算得快!姚明的十场比赛平均得分为你认为小明的做法有道理吗?为什么?看谁算得快!姚明的十场比赛平均得分为上面的平均数
#
数学八年级上册讲学稿课 题课 型时 间累计课时主备人审 核审批【学习目标】:1:使学生理解数据的权和加权平均数的概念2:使学生掌握加权平均数的计算方法 3:使学生理解平均数在数据统计中的意义和作用:描述一组数据平均数趋势的特征数字是反映一组数据平均水平的特征数平均数加权平均数(第一课时)新授课【学习重点】:会求加权平均数对权的理解会求加权平均数【学习难点】:会求加权平均数对权的理解预习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平均数人教新课标三年级数学下册教学目标1.进一步理解求平均数的意义2.学会稍复杂的平均数方法 3.培养同学们对具体问题具体分析发展同学们思维的能力 4.教学中结合统计表数据的收集整理来求平均数向同学们渗透统计思想 怎样移动才能使每排小球个数同样多 672每排都是5个555我们组平均每个人收集了多少个小红:14个小兰:12个小亮
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的我做主请同学们端正坐姿评委: 您辛苦了谢谢您的指导我学习 我参与 我快乐同学们:前天爱家超市卖糖果时遇到了一个问题请你来帮忙:爱家超市新进了三种糖果应顾客要求打
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标版三年级数学下册平 均 数执教:李薇男生投球成绩统计图女生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图男生投球成绩统计图女生投球成绩统计图女生投球成绩统计图女生投球成绩
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报