2014苏教版三年级上册第四单元《两三位数除以一位数》教案 整十整百的数除以一位数的口算共15课时第一课时教学内容:教材第48-49页教学目标1探索并掌握整百整十数的除法的口算方法并能正确地计算2能结合具体情况进行估算判断计算结果的对错逐步养成验算的习惯3结合具体情境发展提出问题和解决问
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 苏教版三年级上册课题: 两位数除以一位数------授课人:1 20里面有( )个十 46里面有( )个十和( )个一 70里面有( )个十 83里面有( )个十和( )个一2两人一共买了18枝铅笔平均每个同学买几枝动脑筋2467831
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第四单元 两三位数除以一位数单元教学目标:1探索并掌握整十整百数处以一位数的除法及两三位数除以一位数的笔算方法并正确进行计算2结合具体情境进行估算判断计算结果的对错发展估算意识3能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题并能对结果的合理性进行判断教学重难点:两三位数除以一位数的笔算方法课时教案课题:整十整百的数除以一位数的口算 第 1 课时
泗洪县第一实验学校教师教学设计 总第 1 课时课 题口算整十数整百数乘一位数主备教师张亚坤备课时间实施教师实施时间教学目标1.让学生经历发现整十整百数乘一位数的口算方法的全过程体验两位数乘一位数的口算方法掌握最合理的口算方法2.借助已有的知识与经验主动有效的探索口算方法3.培养学生对口算以及
第三单元 三位数乘两位数一教学目标1.使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法2.使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法3.使学生知道速度的表示法经历从实际问题中抽象出时间速度和路程之间的关系并应用这种关系解决问题的过程4.使学生掌握乘法的估算方法在解决具体问题的过程中能应用合适的方法进行估算养成估算的习惯二教材简析关于整数
三位数除以一位数(商是两位数)教学目标:1. 知识目标:经历探索三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法的过程弄清算理掌握算法能正确地进行计算养成自觉验算的习惯2. 能力目标:在具体的情境中估算三位数除以一位数的商是几位数增强估算的意识和能力3. 情感目标:在独立思考与他人交流算法的过程中获得成功的体验培养学习的主动性以及合作交流的意识产生对数学的积极情感提高解决实际问题的能力课前预习:阅读
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(苏教版)三年级数学下册 三位数除以一位数班级____________1. 说出下面的结果是多少①400人平均排成2个方队每个队( )人②600本书平均放入3个书架每个书架( )本③700米的路走了3分钟平均每分走( )米估计一下平均每分钟大约走几百多米 2. 估计下面的商大约是几百多400÷3 52
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