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八年级下册第一章 二次根式选择题要使二次根式 有意义那么x的取值范围是…………………( ) A. x>2 B. x<2 C. x≥2 D. x≤2计算的结果是………………………………………………………………( ) A. ±4 B. 2 C. 4 D. 8下列计算正确的是……………………
二次根式复习试卷 (总分120分)一选择题(每题3分共30分)1在中最简二次根式的个数是( ) A1 B2 C3 D42设的小数部分为则的值是( )A1 B是一个无理数 C3
九年级(上)数学期中复习试卷——二次根式一二次根式的定义:1 不是二次根式原因是 不是二次根式原因是 2是二次根式吗 (填是或不是)3下列各式是二次根式的是 .① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 4能使式子- 有意义的实数x有 个5如果代数式 有意义那么直角坐标系中点P(mn)的位置在 6是整数则正整数n的最小值是( )A4
基于《评价标准》的章末测试卷第二十一章 二次根式(A卷)(命题意图)一考查的核心概念:⑴ 二次根式的概念⑵ 二次根式的乘除⑶ 二次根式的加减⑷ 同类二次根式⑸ 最简二次根式⑹ 二次根式的简单混合运算.二体现重要的思想方法:⑴ 类比的思想⑵ 转化的思想⑶ 分类讨论的思想⑷ 数形结合的思想.三本卷的命题特色:能较好地体现《评价标准》的保底要求尽可能的做到低起点没有拔高题填空题做到了有数学味解
基于《评价标准》的章末测试卷第二十一章 二次根式(B卷)(命题意图)一考查的核心概念:⑴ 二次根式的概念⑵ 二次根式的乘除⑶ 二次根式的加减⑷ 同类二次根式⑸ 最简二次根式⑹ 二次根式的简单混合运算.二体现重要的思想方法:⑴ 类比的思想⑵ 转化的思想⑶ 分类讨论的思想⑷ 数形结合的思想.三本卷的命题特色:能做到体现《评价标准》的保底要求的同时又能贴近中考要求有适当的拔高题目但没有出现偏题
次根式的化简与求值(第三讲)1.会灵活运用二次根式的运算性质化简求值2.会进行二次根式的有理化计算会整体带入求值及变形求值3.会化简复合二次根式会在根式范围类分解因式例1.(河北省初中数学创新与知识应用竞赛题)已知那么的值等于 .【变式题组】1.若(0<a<1)则= .2..设则的值为( )A. B. C. D 不能确定2 (四川省中考题) 已知: (0<<1
《二次根式》全章测试卷精心选一选(每小题3分共30分)下列各式① ② ③ ④⑤ ⑥其中一定是二次根式的有( ) A.4个 个 个 个 下列各式中一定能成立的是( ) A. B. C. D.式子的取值范围是( ) A. x≥1 且 X ≠-2 >1且x≠-2 ≠-2 D. .x≥1化简的结果为( )A. B.
二次根式单元测试卷一选择题 (每小题3分共30分)1.下列各式中不是二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.化简的结果是( )A.B.C.D.3.下列计算正确的是( )A. B.C. D.4.若实数a满足a=0则有( )A.a>0 B.a≥0 C
《二次根式》全章测试卷精心选一选(每小题3分共30分)下列各式① ② ③ ④⑤ ⑥其中一定是二次根式的有( ) A.4个 个 个 个 下列各式中一定能成立的是( ) A. B. C. D.式子的取值范围是( ) A. x≥1 且 X ≠-2 >1且x≠-2 ≠-2 D. .x≥1化简的结果为( )A. B.
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