单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.6 利用相似三角形测高第四章 图形的相似请同学们回忆判定两三角形相似的条件有哪些 思考一下想一想 同学们怎样利用相似三角形的有关知识测量旗杆(或路灯或树或烟囱)的高度 方法1:利用阳光下的影子 CAEBD∵太阳的光线是平行的∴AE∥CB .∴∠AEB∠CBD .∵人与旗杆是垂直于地面的∴∠ABE∠CDB∴△ABE
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第6节利用相似三角形测高第四章图形的相似 如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小芳想测量 A、B两点之间的距离,可以有哪些方法?CBAOD利用全等或相似三角形测距离EF为了测量一个大峡谷的宽度,地质勘探人员在对面的岩石上观察到一个特别明显的标志点O,再在他们所在的这一侧选点A、B、D,使得AB⊥AO,DB⊥AB,然后确定DO和AB的交点,测得AC=120m,CB=60m,BD=50m,你能算出
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《教材解读》配赠资源???版权所有 测量旗杆的高度 同步训练1.在同一时刻身高1.6米的小强在阳光下的影长为0.8米一棵大树的影长为4.8米则树的高度为( ) A. 4.8米B. 6.4米C. 9.6米D. 10米.2.如图1利用标杆测量建筑物的高度如果标杆BE长为1.2米测得AB=1.6米BC=8.4米则楼高CD是( )ABEDC图1A.6.3米
相似三角形的应用——利用相似三角形测量物体的高度OAOB┐△ABO∽△AEF小结M=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师版数学 八年级(下)第四章 相似图形§4.5 相似三角形 即墨市第二十八中学 曲素云回顾:各角对应相等各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形注意:1.对应顶点应写在对应的位置上.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.2 相似三角形观察左图中两幅图形的形状和大小有什么关系知识回顾相似变换的性质: 图形的相似变换不改变图形中每一个角的大小图形中的每条线段都扩大(或缩小)相同的倍数. 如图在方格纸内先任意画一个△ABC然后画△ABC经某一相似变换(如放大或缩小若干倍)后得到△A′B′C′(点A′B′C′分别对应点ABC顶点在格
相似三角形相似三角形相似三角形的概念相似三角形的基本性质相似三角形的预备定理两幅形状相同大小不等的长城的图片是相似的。△ ABC与△ DEF三个角对应相等,三条边对应成比例的两个三角形, 做相似三角形(similar trianglec)△ ABC与△ DEF相似,就记作:△ ABC∽ △DEF注意:要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上!基本性质:相似三角形的各对应角相等,各对应边对应成比例如
PAGE3 NUMPAGES3§7利用相似三角形测高学习目标1. 理解掌握测量旗杆高度的方法2. 通过设计测量旗杆高度的方案学会由实物图形抽象成几何的方法体会实际问题转化成数学模型的转化思想第一段:【短课自研课导学】学生独立安静的完成 模块一: 自主学习(独立进行)学 习 内 容摘 记【温故知新】1如图DE分别是△AB
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