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• 健康教育活动设计_送豆宝宝回家__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  设计意图：　　小班部分幼儿对点数和颜色的区分不够熟练，与他人主动合作交流的意识不强，但是他们都喜欢户外游戏活动，所以为了进一步提高幼儿的身体协调性，在玩中学，乐中学，把户外活动与其他领域相结合，我设计了此次活动。　　教学目标：　　1、 逐步树立幼儿合作交流的意识。　　2、 进一步提高幼儿身体的灵活性和协调性。　　3、 巩固点数和辨别颜色的技能。　　教学准备：　　1、场地布置：设置《送豆宝宝回家

• 游戏_豆宝宝搬家__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标　　托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。　　活动准备　　小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。　　活动过程　　1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？　　2．幼儿回答完,老师说：咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？　　3．老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示

• 体育活动_熊宝宝和树宝宝__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性，建议可在日常活动中继续进行。　　活动目标：　　能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。　　活动准备熊头饰一个。　　场地两端相距15米左右各画一条线，作为起点线和终点线。自备一段缓慢柔和的背景音乐。　　活动过程：　　模仿小树。　　--春天来了，小树苗慢慢地长高、长壮了!我们一起来做做小树长大的样子。　　--跟随教师做模仿操：蹲下→抬头→伸臂→站立→

• 活动教案_宝宝洗澡__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、在做做、看看、讲讲中，了解故事内容。　　2、在老师的引导下，学习和运用短句：揉揉**，搓搓**。　　3、幼儿能够积极、愉快地参与到阅读活动中。　　活动准备：　　1、《宝宝洗澡》大书、轻松、活泼的音乐2、宝宝洗澡PPT3、玩偶若干活动过程：　　一、生活导入，用语言、动作回忆幼儿的洗澡经验。　　1、师幼一起玩洗澡游戏师：刚刚跟老师玩游戏，出了很多汗，身上脏脏的，我们一起来洗个澡吧

• 体育活动_勇敢的鸡宝宝__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  ◆活动目标1巩固走、跑、跳和平衡等动作。　　2探索并说出彩绳的不同玩法。　　3能积极地参与游戏。　　◆活动准备◎小鸡头饰每人一个、彩绳每人一条、老鹰头饰一个。　　◎欢快的音乐。　　◆活动过程☆导入教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡，鸡妈妈带小鸡随音乐做热身运动。　　小鸡小鸡扇翅膀，（上肢运动）小鸡小鸡啄虫子，（下蹲运动）小鸡小鸡理理毛，（体侧运动）小鸡小鸡磨爪子，（腹背运动）小鸡小鸡跳跳舞。（跳跃运

• 数学教案_图形宝宝要回家__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标　　1、物体的形状和颜色进行分类。　　2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。　　3、发展幼儿的思维能力。　　活动准备　　1、幼儿每人一套操作材料（一个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一）。　　2、幼儿每人一个图形宝宝（三角形或正方形）。　　3、教师一套操作材料（二个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一，红、黄、蓝色图卡，三角形、正方形各一个。　　4、大分类图一张，√两个，小分类图六张。

• 健康活动教案_牙刷__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　学习活动活动名称：牙刷设计思路：　　从小养成良好的个人卫生习惯，对孩子一生的口腔卫生和个人生活习惯都会有很大的影响和改变。小班大多孩子在家都有了早上刷牙的习惯，但对于晚上睡前刷牙以及正确的刷牙方法了解的并不多。于是，我在《小宝宝》主题下设计了本次活动，在富有情境的牙刷一家的故事中，让孩子们感知正确的刷牙方法，养成良好的个人卫生习惯。　　活动目标：　　1、引导幼儿初步掌握正确的握笔姿势，尝试从

• 健康活动_穿珠子__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1能按事先确定的标记选择相应的实物并归类。　　2能选择参加不同的数学活动，听懂老师的要求，按规则进行操作。　　活动准备：　　准备装有各色珠子的小篮子、玻璃绳、托盘若干　　活动过程：　　1以情节引出某一活动内容并介绍规则　　如穿珠活动。教师可以兔妈妈家的大门需要珠帘为由，吸引幼儿参加穿珠的活动。向幼儿说明规则：穿珠时，要按绳头上的标记来选珠子穿。也可以用厨师帽引起幼儿的活动兴趣，请

• 体育活动_送食物___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1练习在指定目标上用推小车走、跑，保持身体动作的平衡。　　2感受本土产物的特性及参与游戏的快乐。　　活动准备：　　1推小车20个。　　2用塑料筐做成小兔、小狗、小猫的家，分别放在场地的四角。　　3狗骨头卡片、红萝卜卡片、小鱼卡片各20张。　　4音乐准备：欢快音乐以及放松音乐各一首。　　活动过程：　　一、准备活动。　　在音乐声中，做活动准备。　　二、导入部分。　　教师用语言导入：　

• 活动教案__睡吧小宝贝__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  艺术活动：《睡吧，小宝贝》（欣赏）　　活动目标：　　1、感受摇篮曲的宁静、轻柔与优美，体验妈妈对宝宝的关爱。　　2、能安静倾听音乐，能用自己喜爱的动作表现妈妈哄宝宝睡觉的情景。　　活动准备：　　布娃娃及动物玩具每人一个，宁静、轻柔的音乐；创设与音乐相符的环境。　　活动过程：　　（一）利用娃娃导入活动激发兴趣：　　出示哇哇哇哭的娃娃，宝宝哭了，要睡觉了，怎么办？谁来帮我想想办法？（让幼儿来说说你