相关文档

• 《铃兰花》教学案.doc

  #

• 铃兰花.ppt

  #

• 苏格兰的蓝铃花__教学设计.doc

  苏格兰的蓝铃花 教学设计教学目标：1能用充满深情地声音演唱歌曲《苏格兰的蓝铃花》感受歌曲所表达的对朋友情谊的留恋和期待2了解歌曲弱拍弱位起的节奏特点和重复手法的运用3通过欣赏英国民歌《友谊地久天长》演唱歌曲《同一首歌》引导学生通过歌声感受友谊的美好陶冶学生情操教学重点：能够有感情地演唱歌曲《苏格兰的蓝铃花》教育学生珍爱友谊教学难点：唱好歌曲中的倚音和附点节奏理解歌曲弱拍弱位起和重复手法的运

• 铃兰花（刘锦杰）.ppt

  研读第一部分(1---4段）3经历过一次地狱生活心理有变化吗

• 公开课《铃兰花》.ppt

  #

• 《现代散文选读》学案7：铃兰花.doc

  铃兰花【教学目标】 1诵读课文理清文本思路 2通过把握课文主旨体会课文情感 【预习探究】一作家作品沃兰茨南斯拉夫斯洛文尼亚作家出身于贫苦农民家庭曾在家务农后赴维也纳入高等合作社学校求学开始接触社会主义思想1920年参加南斯拉夫共产党曾被迫流亡国外多年后秘密回国1941年为斯洛文尼亚解放阵线的发起人之一 第二次世界大战期间被关禁在纳粹集中营 战后当选为南斯拉夫联邦国民议会议员和斯洛文尼亚人民共

• 《铃兰花》泗阳中学-郝颖慧.ppt

  《铃兰花》给我们讲述了一个什么故事 请用简洁的语言加以概述谢 谢

• 862铃兰.doc

  铃兰xe 铃兰 （草玉玲、君影草、香水花、鹿铃、小芦铃、草寸香、糜子菜、扫帚糜子、芦藜花）Convallaria majalis Lxe Convallaria majalis L[习性] 多年生草本。[形态特征] 植株全部无毛，常成片生长。叶椭圆形或卵状披针形，先端近急尖，基部楔形。花葶稍外弯；苞片披针形，短于花梗；花梗近顶端有关节，果熟时从关节处脱落；花白色；裂片卵状三角形。浆果熟后红色，

• 15花木兰学案.doc

  第一部分请同学们认真结合课文和导学案的内容对课文先自学1读课文了解课文的大概内容2我会认字逊 访 昼 袜 赫 凯 栋 谓 孝 帼我会听写：逊色 拜访 昼夜 鞋袜 赫赫 凯旋 栋梁 可谓 忠孝 巾帼 女扮男装 不期而遇 出生入死 冲锋陷阵 智勇双全　　　　我知道下面词语的意思：逊色 赫赫 凯旋 巾帼 不期而遇 恍然大悟我能区分：狲( )仿( )赦( )渭( )考( )逊( )访

• 《_15花木兰》导学案.doc

  《 15花木兰》导学案 科目语文年级五年级主备人课题15花木兰课时安排一课时教学准备多媒体课件学 案导? 案教学目标１. 认识昼等六个生字积累出生入死? 出生入死 冲锋陷阵? 智勇双全等词语2?.理解课文内容了解花木兰女扮男装替父从军的故事并于同学互相交流读了这篇课文后的感想(重点)3.了解课本剧的特点4.了解课文内容感悟人物精神品质(难点)导入新课：展示强化目标：一? 创设情境揭示课题