相关文档

• 人教版高中数学选修4-4同步备课教案：1-1-1平面直角坐标系.doc

  高中数学选修4-4全套教案第一讲 坐标系一 平面直角坐标系课题：1平面直角坐标系教学目的：知识与技能：回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法能力与与方法：体会坐标系的作用 情感态度与价值观：通过观察探索发现的创造性过程培养创新意识 教学重点：体会直角坐标系的作用教学难点：能够建立适当的直角坐标系解决数学问题授课类型：新授课教学模式：启发诱导发现教学.教 具：多媒体实物投影仪

• 人教版高中数学选修4-4同步备课教案：1-1-2平面直角坐标系中的伸缩变换.doc

  课题：2平面直角坐标系中的伸缩变换教学目标：知识与技能：平面直角坐标系中的坐标变换过程与方法：体会坐标变换的作用情感态度与价值观：通过观察探索发现的创造性过程培养创新意识[来源:学科网]教学重点：理解平面直角坐标系中的坐标变换伸缩变换教学难点：会用坐标变换伸缩变换解决实际问题授课类型：新授课教学措施与方法：启发诱导发现教学.教学过程：[来源:学.科.网]一阅读教材P4—P8问题探究1：怎样由正弦曲

• 高二数学(人教版)选修4-4教案：第1节_平面直角坐标系.doc

  第一部分 坐标系 第1节：平面直角坐标系教学目标：1.理解平面直角坐标系的意义掌握在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法2.掌握坐标法解决几何问题的步骤体会坐标系的作用教学重点：体会直角坐标系的作用教学难点：能够建立适当的直角坐标系解决数学问题授课类型：新授课教学模式：启发诱导发现教学.教 具：多媒体实物投影仪教学过程：一复习引入：情境1：为了确保宇宙飞船在

• 人教A版选修4-4_1.1.1平面直角坐标系__教案_(1).doc

  第一讲 坐标系一 平面直角坐标系课题：1平面直角坐标系教学目的：知识与技能：回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法能力与与方法：体会坐标系的作用 情感态度与价值观：通过观察探索发现的创造性过程培养创新意识 教学重点：体会直角坐标系的作用教学难点：能够建立适当的直角坐标系解决数学问题授课类型

• 人教版高中数学选修4-4同步备课教案：1-4柱坐标系与球坐标系简介.doc

  四 柱坐标系与球坐标系简介课题：球坐标系与柱坐标系教学目的：[来源:Zxxk]知识目标：了解在柱坐标系球坐标系中刻画空间中点的位置的方法能力目标：了解柱坐标球坐标与直角坐标之间的变换公式 德育目标：通过观察探索发现的创造性过程培养创新意识 教学重点：体会与空间直角坐标系中刻画空间点的位置的方法的区别和联系教学难点：利用它们进行简单的数学应用授课类型：新授课教学模式：启发诱导发现教

• 人教版高中数学选修4-4同步备课教案：1-2-2极坐标与直角坐标的互化.doc

  课题：2极坐标与直角坐标的互化教学目的： 知识目标：掌握极坐标和直角坐标的互化关系式能力目标：会实现极坐标和直角坐标之间的互化 德育目标：通过观察探索发现的创造性过程培养创新意识 教学重点：对极坐标和直角坐标的互化关系式的理解教学难点：互化关系式的掌握授课类型：新授课教学模式：启发诱导发现教学.教 具：多媒体实物投影仪教学过程：一复习引入：情境1：若点作平移变动时则点的位置采用直角坐标

• 人教版高中数学选修4-4课件：1.1平面直角坐标系_.ppt

  第一讲　坐　标　系一　平面直角坐标系【自主预习】1.直角坐标系(1)数轴.①定义:规定了原点正方向和_________的直线.②对应关系:数轴上的点与_____之间一一对应.单位长度实数(2)直角坐标系.①定义:在同一个平面上相互垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系简称直角坐标系.②相关概念:数轴的正方向:水平放置的数轴_____的方向竖直放置的数轴_____的方向分别是数轴的正方向.

• 人教版高中数学选修4-4课件：1.1平面直角坐标系 .ppt

  第一讲　坐　标　系一　平面直角坐标系【自主预习】1直角坐标系(1)数轴①定义:规定了原点、正方向和_________的直线②对应关系:数轴上的点与_____之间一一对应单位长度实数(2)直角坐标系①定义:在同一个平面上相互垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称直角坐标系②相关概念:数轴的正方向:水平放置的数轴_____的方向、竖直放置的数轴_____的方向分别是数轴的正方向向右向上x轴

• 人教版高中数学选修4-4同步备课教案：1-2-1极坐标系的的概念.doc

  二 极坐标系课题：1极坐标系的的概念教学目的：知识目标：理解极坐标的概念[来源:学科网ZXXK]能力目标：能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别. 德育目标：通过观察探索发现的创造性过程培养创新意识 教学重点：理解极坐标的意义教学难点：能够在极坐标系中用极坐标确定点位置授课类型：新授课教学模式：启发诱导发现教学.教 具：多媒体实物投影

• 选修4-4-平面直角坐标系教案.docx

  #