2015年教师招聘考试《教育心理学》章节同步练习【第一章】一单项选择题1.教育心理学初创时期的时间大致为( )世纪20年代以前世纪80年代世纪20年代以前世纪80年代2.观察学生在上的表现以了解学生的注意稳定性情绪状态和个性特征所采用的研究方法是( )A.测验法B.观察法C.实验法D.调查法3.( )是教学内容的载体是教学内容的表现形式是师生之间传递信息的工具A.教学工具B.教学环境C.教学设
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2015年教师招聘中学《教育心理学》章节综合练习题【第一章】第一章 教育心理学概述一选择题1在 =8251000042608414577entry=1q=E5ADA6E4B9A0E4B88EE69599E5ADA6 t _0309_blank 学习与教学的要素中 =8251000042608414577entry=1q=E8AFBEE5A082E7BAAAE5BE8B t _0309_b
2015年教师招聘考试小学《教育心理学》章节练习:教育心理学概述相关推荐: HYPERLINK 教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯一单项选择题1.教一学过程的三种过程是( )A.学习过程教学过程和评价反思过程B.学习过程教学过程和互动过程C.学习过程教学过程和思考过程D.学习过程教学过程和管理过程答案:A2.教育心理学作为一门独立的学科从20世纪60年代到70年
2015年教师招聘中学《教育心理学》章节综合练习题【第十一章】相关推荐: 教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯第十一章 心理健康教育一选择题1心理咨询与辅导的基本方法是( )A心理测验B心理训练C会谈D理性情绪疗法2以持久性的心境低落为特征的神经症是( )A强迫症B抑郁症C焦虑症D恐怖症3以下哪种方法不属于肯定性训练( )A请求B系统脱敏C拒绝D公开表达自己的真实情
2015年教师招聘考试小学《教育心理学》章节练习:学习策略相关推荐: HYPERLINK 教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯一单项选择题1.学习策略一般包括认知策略元认知策略和( )A.记忆策略B.资源管理策略C.思维策略D.学习方法答案:B2.工作记忆中为了保持信息运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )A.组织策略B
第一章同步训练模拟试题及答案典型真题评析:? 1.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(?)(2008年4月)? A.20世纪20年代到50年代? B.20世纪80年代以后? C.20世纪60年代到70年代末? D.20世纪90年代起?【评析】答案为C此题意在考查教育心理在西方发展的历程四-f时期分别对应的年代需要熟练掌握2.我国第一本《教育心理学》的编写者是(?
2015年教师招聘中学《教育心理学》章节综合练习题【第二章】相关推荐: 教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯第二章 中学生的心理发展与教育本章的考查重点是:(1)心理发展及学生心理发展基本特征(2)认知发展的阶段论认知发展与教学的关系(3)中学生的人格的发展自我意识的发展(4)学生的认知差异及其教育含义(5)学生的性格差异及其教育含义第二章 中学生的心理发展与教育选择题
教师招聘考试《教育心理学》章节填空练习一:教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与研究内容1教育心理学是一门研究____的科学(学校情境中学与教的基本心理规律)2教育心理学旨在理解____如学习的实质动机过程与条件等以及根据这些理解创设____如学习资源的利用学习活动的安排师生互动过程的设计与学习过程的管理等从而促进学生的学习(学生的学习心理有效的教学情境)3教育心理学的具体研究范畴是围
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