教学内容:小学生的用眼卫生保健——预防近视眼教学过程:导入:在测视力时老师发现同学之间视力差距很大有的视力不合格今天我们就来正确认识近视眼学会预防近视眼近视眼的形成:近视眼是由于眼轴的长度与眼的屈光能力不相适应造成的由于低年级小学生的眼球还没有发育成熟正处于远视状态为了看清书本或作业本上的字需要眼与书本的距离近些可使视网膜上形成的字体影像更清晰这就需要眼的过度调节处于高度紧张的状态久而久之便会形成
用 眼 卫 生正确的卫生用眼习惯是保护眼睛的有力措施 一读 写 卫 生 (一)选择合适的光照强度(二)调整视线与书本的角度(三)注意劳逸结合二看电视卫生连续看电视30—60分钟要休息5—10分钟可闭眼休息可按摩眼睛四周也可做些轻微的全身活动看看外面绿色的植物三眼睛的营养卫生1富含蛋白质的食物对眼睛有益如:瘦肉禽肉动物的内脏
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主要作用
Chapter 2. 洗手口腔卫生用眼卫生洗手教案涵盖课题: 儿童洗手教学重点: 培养农民工子弟学校学生的健康意识鼓励养成良好的生活卫生习惯学会基本的洗手方式课程难点: 用轻松愉快并且交流互动的方式让农民工子弟学校的小学生掌握上述知识和技能课程模式: 生动灵活的方式教学配合适当的课后作业教学流程1.开场白2.视频展示提问3.知识讲解(故事形式)4.洗手模拟游戏其他演示5.情景模拟讨论6.总结7.问
用眼卫生主题班队 502班教育目标1.知识目标:使学生了解近视的成因和危害激发学生保护眼睛的意识2.情感目标:培养学生保护眼睛的好习惯从我做起从现在做起同时也要别人的眼睛健康做好宣传让每个人都学会保护眼睛的措施共同心灵的窗户3能力目标:用游戏
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眼部疾病
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护眼小卫士它人称 护眼小卫士 如果人体缺乏它眼睛感受弱光的能力便会下降对黑暗环境的适应能力也会减退严重时容易患上夜盲症你认识它吗它就是维生素A我们的 护眼小卫士 早在1000多年前唐朝孙思邈在《千金方》中记载动物肝脏可治疗 t _blank 夜盲症1913年美国台维斯等4位科学家发现 t _blank 鱼肝油可以治愈 t _blank干眼病并从鱼肝油中提纯出一种黄色粘稠液体
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