精锐教育学科教师辅导讲义学员编号:年级:六年级课 时 数:3学员:朱柯杰辅导科目:数学学科教师:王兴帅 授课类型C绝对值C有理数加减法C授课日期及时段2015年 1月29日教学内容一、知识复习绝对值的概念 :一个数在数轴上所对应的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值绝对值的表示:用符号表示数的绝对值,Eg: 4的绝对值是4,记作,的绝对值是,记作,0的绝对值是0,记作,Eg1:求的绝对值概括:
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教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 华师大版七年级上册练习3- 绝对值、有理数的大小、有理数的加法一 选择题。1 有理数的绝对值一定是()A 正数B 整数C 正数或零D 有理数的本身2 若,则()A B C D 3 一个数绝对值是它本身,则这个数是()A 正数B 零C 正数或零D 负数或零4 若,下面4个结论:①;②;③;④。其中不正确的有()A 0B 1C
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课后参与1.判断正误(1)a-bc=a-cb( )(2)两个有理数的差是正数那么被减数一定是正数 ( )(3)如果ab>a-b那么b>0 ( )(4)如果ab=a-b那么a=b=0 ( )(5)如果a-3=2那么a=5 ( )2.选择题(1)把(5)-(3)-(-1)(-5)写成省略括号的和的形式是 ( )A.-5-31-5
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6 有理数的加减模块一.有理数加法运算情境导入:1.发现、总结:我们必须把问题说得明确些,并规定向东为正,向西为负。 (1)若两次都是向东走,很明显,一共向东走 了50米,写成算式就是: (+20)+(+30)=+50,即这位同学位于原来位置的东方50米处。这一运算在数轴上表示如图: 思考:还有哪些可能情形你能把问题补充完整吗(2)若两次都是向西走,则他现在位于原来位置的西方50米处,写成算式就
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有理数的加法与减法主讲教师:张学萍(南京外国语学校) 初中数学 七上 甲乙两队进行足球比赛如果甲队在主场以4∶1赢了3球在客场以1∶3输了2球那么两场累计甲队净胜多少球 如果把赢球记为输球记为-可得算式: 初中数学 七上赢 球 数净胜球数算 式主场客场32-3-2-3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.5有理数加法运算律1.同号两数相加取相同的符号并把绝对值相加2.绝对值不相等的异号两数相加取绝对值较大的加数的符号并用较大的绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两个数相加得03.一个数同0相加仍得这个数有理数加法法则 ( - 6 ) ( - 5 ) = - ( 6 5)=
有理数加减测试卷 班级________ 座号_______________ 得分_______一选择题(每小题3分共18分)1下面说法正确的是( ) A两数之和不可能小于其中的一个加数 B两数相加就是它们的绝对值相加 C两个负数相加和取负号绝对值相减 D不是互为相反数的两个数相加不能得零2如果那么( ) A B
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