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  精锐教育学科教师辅导讲义学员编号：年级：六年级课 时 数：3学员：朱柯杰辅导科目：数学学科教师：王兴帅 授课类型C绝对值C有理数加减法C授课日期及时段2015年 1月29日教学内容一、知识复习绝对值的概念 ：一个数在数轴上所对应的点与原点的距离，叫做这个数的绝对值绝对值的表示：用符号表示数的绝对值，Eg: 4的绝对值是4，记作，的绝对值是，记作，0的绝对值是0，记作，Eg1：求的绝对值概括：

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  第一章有理数12有理数第5课时绝对值有理数 的大小比较1讲解用数轴比较有理数的大小 用法则比较有理数的大小 2课时流程逐点导讲练小结作业提升1知识点用数轴比较有理数的大小1 法则：在数轴上表示两个数，右边的数总比左边的数大．2 利用数轴比较大小关键有两步：一是在数轴上标点；二是观察表示数的点在数轴上的位置．知1－讲例1 将下列各数按从小到大的顺序排列，并用“＜”号连接起来：知1－讲（来自《

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• 1.2.4绝对值(2)——有理数的大小比较.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2.4绝对值(2)——有理数的大小比较第一章 有理数46>38>29>24>13>1119>16>11>9>4共同辉煌瞬间 2012伦敦奥运会女子十米气步枪比赛冠军. 易思玲 总环数502.9 喻丹 总环数：501.5 >女子跳水10米台冠军女子双人十米跳台冠军辉煌瞬间陈若琳(1)比一比：

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有理数的大小比一复习比较下列数的大小(1)11 25(2)23 34(3)0.0091 0.0121珠穆朗玛峰的海拨高度为8848米叶鲁番盆地的海拨高度为-155米哪个高—5°C与2°C哪个高8848>-155-5<2正数都大于0负数都小于0即0大于负数正数大于一切负数甲：-50米