单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初二生物会考复习西城教育研修学院 杨涌2011-5-12一生物初中会考整体安排考试时间:6月16日下午考试内容:八年级上下册的学 习内容(3:7)卷面分数:100分(1005)考试时间:60分钟考试形式:闭卷三试卷整体设计情况1题型题量一单项选择题:25道(每题2分共50分)二判断题:10道(每题1分共
2011初中生物会考总复习一认识生物我们身边的生物 按生活环境分:陆生生物水生生物 (生物归类法) 按用途分:作物家禽家畜宠物按形态结构分:植物动物其他生物生物:有生命现象的物体生物与非生物的区别 非生物:没有生命现象的物体 认识生物 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸
2011初中生物会考总复习一认识生物我们身边的生物 按生活环境分:陆生生物水生生物 (生物归类法) 按用途分:作物家禽家畜宠物按形态结构分:植物动物其他生物生物:有生命现象的物体生物与非生物的区别 非生物:没有生命现象的物体 认识生物 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸
期末地理复习提纲1我国的地理位置及其特点: ●纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广大部分位于中纬度地区属(北温)带一小部分在 (热带) 没有(寒带 ) 气候差异大为发展( 多种农业经济 )提供了有利条件 ●海陆位置及优越性:(1)位于( 亚)洲的东部 (太平 )洋的西岸使我国东部广大地区( 在夏季风湿润气流的影响下 降水 ) 丰富有利(农业)生产(2)海陆兼备东部地区有利与( 海外各国友
初二生物会考复习第一单元:生物和生物圈1生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物动物的营养:从外界获取现成的营养2)生物能进行呼吸3)生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式:出汗呼出气体排尿植物排出废物的方式:落叶4)生物能对外界刺激做出反应例:斑马发现敌害后迅速奔逃含羞草对刺激的反应5)生物能生长和繁殖6)除病毒以外生物都是由细胞构成的2生物圈的范围:大气圈的底部水圈
15章1.动物的运动方式 有爬行行走奔跑跳跃鼓翼飞行(飞行的基本方式)滑翔(一种省力方式)和游泳爬行是依靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动方式像蛇马陆就是行走是先有四肢把身体支撑起来并通过四肢交替前伸和后蹬使整个身体向前运动奔跑又是行走速度加快是在某一瞬间四肢都会离开地面身体腾空的方式跳跃是依靠后肢弹跳使身体腾空运动像青蛙蝗虫就是这种2.动物运动的形成动物的运动和运动系统分不开
初中生物会考复习(人教版)第一单元:生物和生物圈1科学探究一般包括的环节:提出问题作出假设 制定计划实施计划得出结论表达交流2生物的特征????1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养)动物则从外界获取现成的营养(异养)2)生物能进行呼吸3)生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式:出汗呼出气体排尿动物排出废物的方式:落叶羞草对4)生物能对外界刺激做出反应——应激性例:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题三:生物圈中的动物学习目标1熟记环节动物节肢动物鱼类鸟类哺乳动物的主要特征2理解鱼类与水生生活相适应的特点鸟类与飞行生活相适应的特点3知道动物的运动方式哺乳动物运动系统的组成和功能特点4记住动物行为的类型及其成因5记住动物在生物圈中的作用动 物 的 类 群第一课时1蚯蚓的生活环境如何2身体组成有何特点3如何区分前后
2014初中生物会考总复习一认识生物我们身边的生物 按生活环境分:陆生生物水生生物 (生物归类法) 按用途分:作物家禽家畜宠物按形态结构分:植物动物其他生物生物:有生命现象的物体生物与非生物的区别 非生物:没有生命现象的物体 认识生物 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸
初二生物会考复习讲义(1)七年级上册第一单元1.生物生存的环境中光温度水空气等因素影响着生物的生活例如沙漠里的植物不仅种类稀少而且植株矮小根系发达说明了水分对生物的影响2.生物之间有着复杂的关系可以是 ①互助也可以是 ②斗争例如:(1)蜜蜂蜇适度害的时候会释放出一种物质促使其它蜜蜂一起向敌害进攻(①)(2)繁殖季节两只公养羚羊为争夺一只母羚羊而发生争斗(②)(3)羊被狼捕食(②)(4)海
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