Review6B Unit 5 The seasons常州市清潭实验小学 胡维明一????教学内容《牛津小学英语》6B第五单元复习课二????教学目标熟练运用: sunny rainy cloudy windy cool warm并补充三会词snowy foggy3. 熟练运用:Whats the weather like … 询问天气或者四季的气候并做出相应的回答三教学过程:Ste
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unit3 Teenage problems Period 1ic strip and Wee to the unit教学目标: 1谈论中学生在学习交友与家人的关系等方面遇到的问题 2思考个人问题及解决问题的方法教学重点难点 get fat try more exercise feel
教学目标:1.学会本课7个生字能正确读写下列词语:鲸属于前肢滤出吨肺胎生判断 2.朗读课文了解鲸的特点和生活习性认识列举数字比较举例比喻等说明方法 3.培养学生热爱科学的兴趣 教学重点: 了解鲸的种类和生活习性学习用打比方列数字等方法来说明事物的特点 教学难点: 鲸的进化过程 教学过程:第一课时 教学目标: 1.学会本课7个生字能正确读写下列词语:鲸属于前肢滤出吨肺胎生判断 2
时间: 下学期第三周地点: 双塔区南街小学主讲人:徐志宏题目: 争当环保小卫士活动目的??? 通过让学生动手做一做画一画写一写从中感受到环境保护的教育人人都做到环保小卫士从保护身边的环境做起从我做起活动准备1录象片2由废品加工成工艺品3易拉罐硬纸盒塑料瓶等材料4剪刀尺小刀等活动内容(一)认识环保重要性1播放录象(画面使受到污染的母亲河)2师生谈话认识环保
Unit 3 This is my sisterLanguage goal In this unit students learn the names for family members and practice introducing family language This is my brother .These are my parents. family
课 时 计 划第 周 第课(章单元)第 节 第 31 课时 年 月 日课 题13 angengingong课型新授课教学三维目标知识与能 力学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节ying读准音认清形正确书写过程与方 法学习声母与angengingong组成的音节能准确拼读音节正确书写音节情感态度与价值观体会学好拼音的作用激发借助拼音识字学文的兴趣教材分析
Module 7munity Unit 1 He cant see.一教材分析: 这munity模块的内容以Dogs为主线讲述了狗在日常生活中是非常有用的以及如何用can和cant表达人和动物等能做和不能做的事情 二学情分析: 五年级学生基础较好他们已掌握了一定的语音词汇语法话题表达等英语基础知识具备了一定的听说读写能力形成了一定的综合语言运用能力因此教学中应从学生已有的知识能
科目:English课题:Unit1?My?names?Gina.(?Section?A)教学目标知识目标:1掌握句型Whats?your?name?My?names?Gina.?Nice?to?meet?you 2?掌握Be的一般现在时形式 3?掌握What引导的特殊疑问句 4?掌握形容词性物主代词:my?your?his?her 能力目标: 1.通过教学引导学生学会问候他人和学会如何做自我介绍
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