《画垂线》课时练1一只小鸡现在在A点它要到公路的对面吃小虫怎么走路线最短请画出来. A2用画垂线的方法画一个长5厘米宽3厘米的长方形答案:1. A过A点画出到对边的垂直线段2略
1.填一填 (1)在长方形中相邻的边互相( )(2)图中互相垂直的边有( )组2.过A点画画出已知直线的的垂线 A A3.过直线A分别画出直线a和直线b的垂线 b A a答案:1.(1)垂直
4.5 垂线第一课时教学目标1.掌握互相垂直及其有关概念.2.会用三角板或量角器过一点画一条直线的垂线.3.理解并掌握垂线的两条性质.教学重点两直线互相垂直的概念及垂线的有关性质.教学难点垂线的有关性质及垂线的画法教学过程一问题情境1.直角等于多少度一个平角等于几个直角2.如果a∥bc∥b那么 a c.3.两直线平行同位角内错角相等同旁内角互补.二新课学习1.互相垂直的有关概念(1)观察P
课题: 画垂线 66页 课型: 新授课 课时: 主备人:王海民 审核人: 授课时间: 2013 年____ 月 日教材分析本单元是在学生学习了角的度量的基础上教学的内容包括:同一平面内两条直线的特殊位置关系即垂直与平行平行四边形和梯形的认识学生在前面已经学习了有关四边形的知识对平行四边
课题:画垂线 李婉玲 教育科学学院 10教本1班 2010734106高要市第一小学 四(3)班 新授课 1课时 40分钟教学目标:1掌握画两种垂线的方法2培养学生画图的能力3能够理解距离的概念能区分过点画垂线和连接点画距离并把距离应用到实际中教学重点难点:掌握画两种垂线的方法知道距离的概念和画距离的方法教学过程复习(一)学生回答老师板书
课题: 画垂线 设计人:吴凡 审核人: 使用人 : 学习目标:1我能掌握画垂线的方法能正确使用三角板画垂线并学会验证两条直线是否垂直2我能理解点到直线的距离的概念课前预习:1准备一根绿色的小棒两根红色小棒2阅读书P58的内容并用铅笔把重点内容画上记号 流程学生探究随堂笔记激趣导向台检查预习(1)请你模仿书上的步骤过直线上一点画这条直线的垂线试试看
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题:画垂线(预习展示)班级 四年级 评价 主备人:李玉华 审核人:李慧莲 使用人 使用日期 教学流程:一复习检测(3分钟) 提问形式回答垂线的意义和两条线有哪些位置看
2 画垂线 年 班 一画一画填一填(按要求画垂线并填空)1过一点画已知直线的垂线可以画( )条2从直线外一点到这条直线所画的线段中( )最短它的长度叫做点到直线的( )二画一画我最棒1过B点画直线AC的垂线 2过P点向三条边分别作垂线 三小小设计师图1是两条互相垂直
课 题画垂线课 型 新授课 科 目数学授课教师欧阳琼审核人陈升敏班 级四年级课时安排 1授课时间第十二周教学内容义务教育课程标准实验教科书数学上册第第66页例2 . 单 元 数 第四单元教 学目 标明确垂线的重要性质直线外一点到这条直线间的距离垂线最短2学会用三角板准确的画垂线教 学重 点重点:学会用三角板准确的画垂线教 学难 点难点:理解直线外一点到这条直线间的距离垂
永外实小?少艺校电子备课本2013学年第1学期教 师叶小秋学 科数学执教班级(1)(2)教学内容画 垂 线教学时间教学目标1使学生经历画垂线的过程正确掌握画垂线的方法2通过活动使学生能正确过直线上直线外一点画已知直线的垂线3认识垂线的性质教学重难点教学重点:过直线上直线外一点画已知直线的垂线教学难点:正确掌握画垂线的方法教学准备多媒体课件教学过程:( )课时 (一
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