单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级迎接期末考试 一年二班(6月班刊)考试须知:1勤于总结把握自我2讲究方法提高效率3仔细认真学会检查4不急不躁不要粗心小提示:轻松迎接考试 一些同学在备考时由于付出的努力短时间内看不到效果就对自己产生怀疑在遭遇挫折时不妨尝试以下策略:将成功归结为自己努力不够不妨制定阶段性的目标在不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级问卷调查测试结果180分以上:意志力强头
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
主题班会:吸烟有害健康一活动目的:吸烟有害拒绝吸烟劝阻吸烟共创无烟世界二准备工作:1开班委会:确定主持人班会程序等2?应用研究性学习的思路与方法完成两项任务:(1)搜集:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与(2)调查:在互联网上调查表调查学生老师家长对青少年吸烟的看法3宣传三活动时间:2013年1月18日星期五四活动地点:初一年级14班五活动对象:初二年二班全体学生六活动过程:主持人:《吸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级enter心理健康知多少 请你看请你说心理健康你我知 良好心理人人需 做心理的主人 心理小测验请同学们说出你对心理健康的了解界定一个人心理健康与否应遵循三条基本原则: (1)心理活动与外部环
#
做一个健康的人!健康 healthy:人的一切生理机能正常。包括心理、生理。心理健康知多少?良好心理人人需 做心理的主人心理小测验请同学们说说如何 界定一个人心理健康与否?界定一个人心理健康与否,应遵循三条基本原则: (1)心理活动与外部环境是否具有同一性。一个人的所思所想、所作所为是否能正确的反映外部世界,有无明显差异。 (2)心理过程是否具有完整性和协调性。一个人的认知过程、情绪情感过程、意志
一年级(3)班心理健康主题班会教案乐观向上 快乐生活 活动目标:情绪对人的学习和生活影响很大教育学生要做情绪的主人乐观向上快乐生活才能适应社会生活自助目标:学会控制自己的情绪掌握控制情绪调节情绪的一些方法尽量使自己快乐并提倡给别人带来快乐活动方案:一表演激趣导入活动今天老师带来了人生百味盒一个想看看里面是什么吗请学生从盒内抽出一张纸并用表情把纸上写的意思演出来让其他同学猜一猜然后全班一起演一演二
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报