《分一分 变一变》教案教学目标:1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。 2、激发学生的想象,并描绘出造型各异的蛋糕。 3、引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。 教学重点:1、是否能大胆想象,并描绘出新颖的蛋糕。 2、能否采用与众不同的构图。 课前准备:1教师准备蛋糕的范画、各种颜色的纸。2 学生准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔 教学过程:组织教学 让学生安静,整顿秩序
《分一分 变一变》教案教学目标:?1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。?2、激发学生想象,并描绘出造型各异的蛋糕。?3、?引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。?教学重、难点:?1、鼓励学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕。?2、在重组画面时要采用与众不同的构图。?教学准备:?教师:准备蛋糕的范图、各种颜色的纸、多媒体课件等。?学生:准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等?教学
《分一分 变一变》教案教学目标:1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。2、激发学生的想象,并描绘出造型各异的蛋糕。 3、引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。 教学重点:1、是否能大胆想象,并描绘出新颖的蛋糕。2、能否采用与众不同的构图。 课前准备:1、教师准备蛋糕的范画、各种颜色的纸,多媒体课件等。2、学生准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔 教学过程: 组织教学 整顿纪
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《蔬果变变变》教案教学理念:从美术教育本体的角度来看,美术的是人的精神、个性、感受,培养的能力是人的思维和创造等方面的内容,因而要采取“活教育”。要将美术课变成“活教育”课,在操作层面上要给学生一些权利,让他自己去选择;给学生一个条件,让他自己去锻炼;给学生一个问题,让他自己去找答案;给学生一点困难,让他自己去解决;给学生一片空间,让他自己向前走。在新的教学实施原则中,我们教师的职责是积极
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《复变函数与积分变换》教学大纲(一)课程编号:05002001课程类别: 专业必修课三 课程名称:《复变函数与积分变换》(Function ofplex Variable and Integral Transform)四课程负责人: 王建平 五 学时与学分: 54学时3学分 六 适用专业: 物理学自动化电子信息工程信息与计算科学 七 课程教材: 《复变函数与积分变换》(第二版)华中科技大学
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.加加减减变一变 教案一教学目标(一)知识教学点:学习加法交换律学习加减可逆律领悟加减运算的逻辑关系3善于变通运算善于逆向运算发展逆向思维能力(二)能力训练点:通过本节课的教学提高学生对计算感兴趣发展逆向思维能力 二教学重点难点疑点及解决办法1
课题:变一变教学目标:1引导学生尝试运用分割组合的方法产生变形的画面效果2指导学生初步掌握割纸粘贴组合的技巧3培养学生的安全意识(安全使用美工刀)教学重点:学习将图片切成长条后排列产生变形的效果教学难点:割纸粘贴组合技巧的应用课时:1课时教学准备:师:范例图片裁剪后的图片若干生:自己的照片图片美工刀直尺垫板胶水图画纸卡纸剪刀铅笔教学过程:一了解文本提出问题1出现范例引起学生的学习兴趣两张相同图片一
§12Fourier变换
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