#
9《家乡的变化真大呀》导学案????????????????? ?夷陵区小溪塔三小 刘 玲教学内容鄂教版品德与社会四年级上册第四单元第九课第一课时环境变美了生活变好了教 学目 标知识目标:了解家乡各方面的发展与进步感受其给人们生活带来的影响能力目标:通过引导学生搜集整理有关家乡发展和变化的培养他们的学习能力锻炼他们的观察探究思考表达的能力与人合作完成学习任务的能力情感态度与
教学设计方案课题 我们的班级 教时第一课时日期11月 3日教学目标: 以集体合作的方式共同完成一棵集体大树使学生在共同参与的过程中认识集体与个人的关系重 点与难 点在活动中认识同学了解集体热爱集体体验活动的乐趣教 学 过 程活动板块呈现方式学生活动交流方式课上设疑阅读课文的第一段问:同学们在我们这个集体中共同生活了多长的时间哪个能用一个很形象的例子说清自己与班级的关系
《品德与社会》四年级上册第二单元教学计划一教材分析:本单元围绕着习俗一词安排了三个主题活动分别是《多彩的民族节日》《家有喜事》和《异国习俗》通过的搜集和交流引导学生去了解我国和外国各种各样的民族节日和习俗感受生活的乐趣《多彩的民族节日》介绍了我国几个重要的传统节日包括汉族的春节元宵节中秋节和蒙古族的那达慕及藏历新年当然教材还要求学生去了解更多的民族节日知道人们是怎样过节的通过这一课的学习学生能
课 题我的家乡在哪里教学内容鄂教版品德与社会四年级上册第三单元第六课《我的家乡在哪里》教学目标情感态度价值观目标:在初步了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情能力目标:能正确辨认地图上的简单图例方位知识目标:知道家乡是祖国的一部分能在地图上查找本地本省及省会城市的位置了解与湖北省相邻的省份及它们的方位教材分析教学重点是:能在地图上查找本地本省及省会城市的位置了解与湖北省相邻的省份及它们的
教学内容与课时第四课 第一课时 学习是我自己的事教学目标知识目标: 学会给自己制动不同时期的目标树立自信心情感态度价值观目标:使学生知道学习是自己的责任敢于面对学习中的困难和挫折能力目标: 学会独立学习培养在学习中的毅力和耐心养成良好的学习习惯教学重点同上教学难点恰当的启发引入与评价教学方法自主合作探究课时第一课时 学习是我自己的事活动过程教师活动学生活动设计意图活动一引入说责任引入
五年级品德与社会上册第二单元模拟测试题(三)一 小法官断是非(每空1分共15分)1现代生活离不开通信通信使我们的生活变得更方便更丰富多彩(? )2寄信是通信方式但广播不是通信方式(???? )3现代通信能把个人与个人连在一起也能把个人和社会连在一起(? )4日常交际场合要讲礼貌打时可以不讲礼貌(??? )5公共或其他公用通信设施大家要爱护(??? )6有些专门为成年人服务的信息服务电
第三单元 单元备课一单元结构图不同的环境 多彩的生活:1林海雪原2江南水乡3黄土高原4雪域高原二单元目标情感态度价值观目标:1.关爱自然感受大自然对人类的哺育2.尊重不同地区人们的文化差异尊重不同民族的生活习俗能力目标:1. 学习从不同角度观察分析社会事物和现象尝试合理有创意地探究和解决生活中的问题2.学习收集整理分析和运用社会信息能够运用简单的学习用具探索和说明问题知识目标:1.了解一些基本的地
#
教科版品德与社会四年级上册第五单元试题填空题自然灾害是 的灾害一旦发生人类的家园可能一瞬间就 人类的 可能被无情的夺走……河流湖泊 了庄稼和树木 了大地 了人和动物都在艰难地寻找着 ……刺骨的寒风在不停地吹暴风雪在不停地 掩埋了 ……牲畜被
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报