相关文档

• 小学英语研究性学习教案.doc

  #

• 小学语文研究性学习教案.doc

  ?????????????????????????????????????????? ? 广? 告? 零? 距? 离一??????? 活动目标1．通过收集整理广告培养学生收集信息处理信息的能力提高学生的信息素质2．通过广告学习语文拓展语文学习的空间习得语文学习的新方法让学生感受到生活中处处有语文语文学习和我们的生活紧密相连二??????? 活动准备1．学生准备：收集整理广告信息2．教师准备：

• 小学语文研究性学习教案.doc

  小学语文研究性学习教案广 告 零 距 离? 张 贤Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords PAGE 2

• 英语研究性学习教案正式.doc

  下朱庄街中学教师授课计划主备课人：____________ 第（ 1）周（）课时课题布可以用石头织成吗学习目标知识目标：人造纤维能力目标：人造纤维情感态度与价值观：培养学生获取信息分析问题处理问题的能力重难点人造纤维类型新授课教具学具multimedia学习过程及指导师：自古以来人们用来织布的通常只有两种原料：一种是植物纤维就是棉花和苎麻等它们可以织成各种棉布和织物另一种是动物纤维那就是

• 英语研究性学习学案一.doc

  英语研究性学习学案一(英语词汇记忆方法探讨)高一英语组 ?一形象化记忆词汇的方法人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度检验一下我们的智商开始记忆：一把大汤勺四个高脚杯湖水肥皂鸡蛋面包玫瑰花云雾这是很难记忆下来的如果我们给一些简单的图片就一目了然把这个理论用到单词的记忆上就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面(1)chill名词寒冷动词使寒冷把C想象成天空一弯明月h

• 小学英语学科研究性学习探究活动方案.1doc.doc

  小学英语学科研究性学习探究活动方案(—)新的《英语课程标准》体现了课改要求提出英语课程的学习既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能提高语言实际运用能力的过程又是他们磨砺意志陶冶情操拓展视野丰富生活经历开发思维能力发展个性和提高人文素养的过程教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法尽量采用任务型的教学途径这与探究性学习方式在理论和实践上是一致的探究也指学习过程它是一种积极的学习过程——学

• 英语研究性学习.doc

  英语教学中如何进行研究性学习 土桥中学唐龙标随着中国与世界各国的交流越来越多在中国英语已越来越重要但有些同学却认为英语要背的太多死板不太爱学我们希望能找出一种方法既能让许多的同学有兴趣去学习英语又能轻松有效地把英语学好能够有效地把英语能力水平提上去研究性学习是一种行之有效的好方法研究性学习或探索性学习是人们在总结 发现式学习和 有意义学习经验的基础上提出的一种

• 英语研究性学习.doc

  英语研究性学习高二（一）班 执笔：严玮 指导老师：朱双全材料一蓝色（blue）在汉语中的引申意义较少而在英语中blue是一个含义十分丰富的颜色词在翻译同这一颜色有关的表达时我们应该注意其中的特别含义英语的blue常用来喻指人的情绪低落心情沮丧忧愁苦闷如：They felt rather blue after the failure in the football looks blue to

• 小学英语教学中探究性学习的实践与研究.doc

  小学英语教学中探究性学习的实践与研究5A Module2 Unit3 Moving Homes 探究性学习案例研究背景分析：新英语课程标准倡导设计探究式的学习活动这是一种适合时代要求体现以人为本教育思想的新的学习方式是实现学生主动参与教学过程真正成为学习的主人的有效途径在小学英语教学中探究性学习教学的实施是以激发学生对英语的兴趣为切入点在教师的指导下学生主动地获取知识和综合运用知识解决问题的

• 英语谚语研究性学习.doc

  研究性学习报告 课 题 :关于友谊的英语谚语的学习探究 组 长 : 涂鹏 组 员 : 王迪 乔丹 沈鑫 鹿茸 严一峰 于晓航 袁鹏 班 级 ：高 一 (15) 班课题研究的提出?众所周知英语是一门语言它是一种工具同时它也是一种艺术? 无论是从它抑扬顿挫和连贯的发音还是那丰富的词汇清晰的结构还是那准确的表达能力英文都充分的显示了其世界第一通用语言的优势和特点? 记得某位著名的语言教