单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级金鱼科学三年级上册PPT课件 鱼类已经出现了4.5亿年是脊椎动物的鼻祖目前有鱼类2.4万种金鱼是常见的观赏鱼观察金鱼想一想它的身体怎样身上长着什么它怎样运动金鱼的种类很多它们有什么共同特点能根据观察到的情况画一画吗通过观看以下一些金鱼图片红白琉金红白和金黑狮头鹤顶红红高头珍珠鳞熊猫龙晴红寿星红白兰寿红水泡眼红白朝天

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地球表面的地形(教育科学出版社小学五年级上册)川陕蜀道遗址唐家河看看议议地形初步探索　说说议议地形平 原山 地丘 陵盆 地高 原峡 谷深入探究下一环节平 原：低平而宽广返回山地：地势高而崎岖峰峦高耸返回丘陵：海拔不高山顶浑圆返回典型盆地：周围山地高原环绕中间地势较低返回高原：海拔较高地面开

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们： 让我们快乐地探究吧6摆的研究教育科学出版社五年级下册 你知道是哪个小朋友荡的快吗你知道是哪个小朋友荡的快吗学习目标： 通过实验知道摆的摆动快慢与什么有关自学提示1：自学课本改变摆锤重量的实验小组讨论：我们要改变哪个因素哪些因素不变在实验操作中还要注意什么小提示：1合理分工：1人掌握摆锤1人计时1人数

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《给冷水加热》说课稿鹰潭市龙虎山风景旅游区鱼塘村小学 杨志琴一说教材及教学目标：《给冷水加热》是教育科学出版社小学科学五年级下册《热》的教学单元组的第二课时本课主要指导学生初步了解热的知识以及给冷水加热之后所产生的沉浮现象让学生通过实验来分

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.食物链和食物网教育科学出版社五年级上册第五课 舜陵镇五小 唐雅玲猜一猜 草原上来了一群羊. (打一水果) 草莓 草原上又来了一群狼.(打一水果) 杨梅草羊狼 被 吃 被 吃草羊狼 5.食物链和食物网一 谁被谁吃二 田野里的食物网

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5 食物链和食物网教育科学出版社五年级上册第五课舜陵镇五小 唐雅玲一起来复习 <绿豆种子发芽>的实验说明说明植物的生长需要一定的环境当环境改变后它们会努力适应环境的变化.<蚯蚓的选择>的实验说明动物喜欢生活在一定的环境里.猜一猜 草原上来了一群羊. (打一水果) 草莓 草原上又来了一群狼.(打一水果)

?生物与环境生物与环境1种子发芽实验(一)2种子发芽实验(二)3观察绿豆芽的生长4蚯蚓的选择5食物链和食物网6做一个生态瓶7改变生态瓶8维护生态平衡光1光和影2阳光下的影子3光是怎样传播的4光的反射5光与热6怎样得到更多的光和热7做个太阳能热水器8评价我们的太阳能热水器地球表面及其变化1地球表面的地形2地球内部运动引起的地形变化3坚硬的岩石会改变模样吗4土壤中有什么5雨水对土地的侵蚀6什么样

五年级下科学教学计划一指导思想：以《科学课程标准》为指导培养小学生科学素养为宗旨二教学目标：1培养学生科学的思维方法2了解科学探究的过程和方法让学生亲身经历科学探究的全过程3学习建立解释模型以验证自己的假设4敢于质疑的科学态度和爱科学爱家乡爱祖国的情感5亲近自然珍爱生命关心现代科技的发展三学生情况分析：1整体学习状况：学生整体学习比较认真对科学实验比较感兴趣不喜欢死记硬背的知识理解不甚深刻运

新教科版三下科学教学计划一指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动培养他们的好奇心和探究欲发展他们对科学本质的理解使他们学会探究解决问题的策略为他们终身的学习和生活打好基础?二全册教材分析：1全册内容情况和各单元教学目标：??? 本册内容由植物的生长变化动物的生命周期温度与水的变化磁铁四个单元组成??? 植物的生长变化单元将引领学生在种植风仙花的过程中观

教科版小学《科学》三年级上册教学计划一教学指导思想　以培养学生的科学素养为宗旨尽量让学生亲身经历以探究为主的各种科学学习活动培养他们的好奇心和求知欲发展他们对科学本质的理解逐步学会综合思考问题以探究的方式解决问题的方法为终身的学习和生活打好基础三年级上册的教学重点是：有系统地开展观察活动发展学生的观察能力和对科学观察的理解二教材分析　　本册内容由植物动物我们周围的材料和水和空气四个单元组成将

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级下册英语单词教育科学出版社二字母CD 光盘So 因此如此三字母bun小圆包 bu(布)n(门)cup杯 c(月牙)up(上面)cut砍切 cu(粗鲁的)t(雨伞)eat吃 e(鹅) at(在)三字母fun乐趣

课题：我们共同进步 ﹙第 1 课时﹚时间20 年 月 日 第 周 星期 第 节 教学 目标1让学生知道人各有所长并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理2在引导学生欣赏别人长处的同时培养团结友爱的情感3指导学生发现他人的优点寻找别人的长处学习真诚地欣赏赞美别人重难点及解决策略活动重点:指导

课题：我们共同进步 ﹙第 1 课时﹚时间20 年 月 日 第 周 星期 第 节 教学 目标1让学生知道人各有所长并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理2在引导学生欣赏别人长处的同时培养团结友爱的情感3指导学生发现他人的优点寻找别人的长处学习真诚地欣赏赞美别人重难点及解决策略活动重

《影子的变化》说课稿一??? 说教材1．课文所处的地位及联系《影子的变化》是教育科学出版社出版的小学《科学》第一册第四单元《多变的影子》的第二课在语文教学中一年级小学生已学过《影子》一文对影子有一定的了解影子对他们来说既熟悉又陌生一方面他们对宇宙万物怀着与生俱有的强烈的好奇心有着一双敏锐的眼睛因此时隐时现的影子不可能逃脱儿童的注意力之外另一方面这一阶段的孩子的思维的基本特点是以具体形象思维为

《信息及其特征》一教学内容分析和设计 信息及其特征是教育科学出版社的《信息技术基础》第一章第一节的内容包含了丰富多彩的信息和信息的一般特征两部分前者是作为新课的铺垫简单易懂后者是重点内容需要老师多加重视对于这部分的内容课标的要求是描述信息的基本特征这个内容理论性较强学生在初中已经学习过信息技术这门课所以准备在教师的引导下通过列举日常生活中的各种现象让学生进行分析探讨归纳获得知识二教学对象分析

黄坪学习三年级科学教学进度计划(2011-2012学年度第一学期)科目科学年级三年级周节数1开学日期2011年8月24日课程时数18周次教学内容周次教学内容1我看到了什么11观察我们周围的材料2校园的树木12谁更硬一些3大树和小草13比较柔韧性4观察水生植物14它们吸水吗5植物的叶15材料在水中的沉浮6植物发生了什么变化16砖和陶瓷7寻访小动物17水和石油的比较8蜗牛18谁流得更快一些9蚯蚓

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育科学出版社《信息技术基础》(必修)第七章 第三节利用数据库管理大量信息 教材分析本节从学生身边的应用实例出发把数据库与数据库应用系统和管理者有机的结合在一起通过本节的内容学习使学生初步掌握数据库管理这一当今社会必要的工作和生活技能提升学生的科学管理素养同时培养学生的合理应用和有效保护知识产权的意识教学目标1. 知识与技能：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五年级上册英语单词教育科学出版社二字母三字母by 乘坐(……交通工具) end 结束末端 far 远的 fly

ok高中信息技术教案(全套) 沪版 四川1.1信息及其特征一教学内容分析和设计： 信息及其特征是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容由于这个内容理论性较强如果只是由教师来讲学生可能会觉得枯燥所以我准备在教师的引导下举出现象让学生进行探讨然后归纳获得知识有不足之处由教师或学生来补充这样能让学生积极参与活跃气氛既让学生学到知识又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习