大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 5.doc

    数松果(1) :( )班级:( )一把口诀补充完整  一五( ) 二五( ) 三五( )四五( ) 五五( ) 五六( )五七( ) 五八( ) 五九( )二根据口诀写算式  一五得五:( )×(

  • 5.doc

    5的乘法口诀练习  1.     □×□=□  □×□=□  口诀:________________.把口诀填完整  一五( ) 三五( ) 五五( )四五( ) 二五( )  4. 5×3= 1×5= 5×2= 5×4=   5×1= 5×5= 4×5= 2×5=  5.背出5的乘法口诀Created with an evaluation co

  • 2和5.doc

    25的乘法口诀练习 :( )班级:( )一基础练习 1.把口诀填写完整二三( ) 三五( ) 二七( )二二( ) 五九( ) 一五( )二六( ) 四五(

  • 5.doc

    第16个教案课题:5的乘法口诀练习课教学目标:使学生熟记5的乘法口诀进一步熟悉交换因数位置积不变学会用一句5的乘法口诀写两个乘法算式巩固15的乘法口诀重点难点:熟记所学的乘法口诀理解乘法口诀的意义理解乘法口诀与乘法算式之间的关系教学准备:配套课件教学过程:一复习1大家齐背15的乘法口诀2指名背15的乘法口诀3师生对口令教师说口诀的前半句学生回答后半句二三(? )??? 二二(? ) ???

  • 5.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10   15   20   25   十五   二十   二十五   5   10   15   15   20   20   25   5  3  15   3  5  15   三五十五   得五   十五  二十五   二十   一十   5   10   15   20   25   15   5   5   25 

  • 7.doc

    1.找朋友7×6 三七二十一 6×7= 7×5 五七三十五 7×47×3 六七四十二 3×7=4×7= 四七二十八 5×7=2.我会填3×( )=21 7×( )=42 2×(

  • 5.doc

    桂花中心完小集体教案(数学)课 题 练习课 型练习课 时第7课时 年 级 二 年 级执 教刘孝敏时 间2014- -教学目标知识与技能:熟背5的乘法口诀并运用口诀计算乘法过程与方法:运用口诀计算乘法情感态度与价值观培养学生运用数学知识解决实际问题的能力重点熟背5的乘法口诀教具难点运用口诀计算乘法学具检测题第 页的的内容板书设计练习一共有多

  • 5.doc

    教学内容5的乘法口诀练习(P52—53)课时安排第5课时共12 课时上课时间教学目标在练习中熟记5的乘法口诀并能用乘法口诀熟练地进行计算形成利用口诀计算乘法的能力在丰富多彩的形式中感受学习数学的趣味和乘法的简便能用乘法解决简单的实际问题教学重点熟记5的乘法口诀并能用乘法口诀熟练地进行计算教学难点熟记5的乘法口诀并能用乘法口诀熟练地进行计算教学准备多媒体课件 修改意见教学过程(包括作业设计)一

  • 5用.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5的乘法口诀练习课把口诀填完整一五( )三五( )四五( )二五( )五五( )得五十五一十二十二十五一共有多少个柿子乘法算式乘法口诀3 × 5 =155 × 3 =15三五十五153x5=15204

  • 5用.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5的乘法口诀练习课把口诀填完整一五( )三五( )四五( )二五( )五五( )得五十五一十二十二十五一共有多少个柿子乘法算式乘法口诀3 × 5 =155 × 3 =15三五十五153x5=15204

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部