第3讲 自我意识主我I三个方面互相联系有机结合构成了一个人的人格结构中的核心内容 自我体验主要表现为人的意志行为它监督调节控制人的行为活动调整自己对自己的态度和对他人的态度英俊漂亮有吸引力迷人自我悦纳
人际关系3有助于提高自身价值说你行你就行不行也行自由逃避不一定躲得过???面对不一定最难受???孤单不一定不快乐???得到不一定能长久????1满足幼儿合理的需要激励个性积极性的发展2对幼儿的不合理需要给予制止引导个性积极性的发展3形成幼儿新的需要促使个性积极性的继续发展六能力的发展5幼儿性格的塑造二幼儿与教师
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第三章自我意识?? 斯芬克斯之谜之谜:斯芬克斯是希腊神话中一个长着狮子躯干女人头面的有翼怪兽它坐在忒拜城附近的悬崖上向过路人出一个谜语:什么东西早晨用四条腿走路中午用两条腿走路晚上用三条腿走路如果路人猜不出就被害死俄狄浦斯猜中了谜底是人斯芬克斯羞惭跳崖而死 一切的成就一切的财富都始于一个意念就是自我意识——成功学大师
是对自我的认知即自己所认识到的自己的一切包括认识自己的生理状况(如身高体重体型等)心理特征(如兴趣爱好能力个性等)以及自己与他人的关系(如与他人相处怎样自己在集体中的位置等)
大学生心理健康外貌自我 健全自我的标准Narcissus(纳西斯 ) 自卑:一种对自我的态度表现为对自己的能力 或品质评价过低轻视自己或看不起自己 担心失去他人尊重的心理状态自信自我能力感别人不知道3 如何自我完善 有效控制自我建立合乎自身实际情况的抱负水平确立适宜的理想自我增强自尊和自信使自己有为实现理想自我而努力的更强大的动力激励自己不断奋进培养顽强
Why am I 讨论: 到大学后有哪件事让我很自卑四成就自己做一个自如的你独特的你最好的你
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按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層第十章 自我意识辅导陶琳瑾活动自我测验:每个同学在一张白纸上写下关于自我描述的10个句子:我(是)…..请男女各一名同学与大家分享对自己的描述 二十句测验(TST)类别举例印度学生(男 女)美国学生(男 女)社会身份我是学生我是女儿34 2826 26思想信念我相信所有人都是好的我相信上帝2
正确接纳自我一个年老的富翁送他的儿子去闯天下。青年来到热带雨林中找到一种树木。这种树木高10余米,在一大片雨林中只有一两株。青年人觉得这种树木木质不错而且稀有,就准备砍去贩卖。这种树木砍下之后,让外层腐烂,留下里层呈黑色的部分,会散发出无比香气,放在水中也不像其他树那样浮在水面上,而是沉到水底。青年人把这种带有香味的树木运到市场出售,更是没人买他的树,倒是旁边卖木炭的小贩生意很火。日子一天天过去,
第四讲 大学生的自我意识及其提升 我是谁心理自我
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