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教学内容认识比(1)第68 - 70页的例1例2以及相应的试一试和练一练练习十三的第1-5题教材版本教案属性共 6 课时 第 1 课时 课 型教学目标1.使学生在具体的情境中理解比的意义掌握比的读写方法知道比的各部分名称会求比值2.使学生经历探索比与分数除法关系的过程初步理解比与分数除法的关系3.使学生在观察思考和交流等活动中培养分析综合抽象概括的能力
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级东台市实验小学 张小琴认识比 我们日常摄取的食物可大致分为酸性食物和碱性食物从营养的角度看酸性食物和碱性食物的合理搭配是身体健康的保障在日常生活中我们要养成良好的饮食习惯科学研究发现我们每天摄入的碱性食物和酸性食物的比例保持在2:1左右有利保健养生果汁与牛奶杯数的比是2比3牛奶与果汁杯数的比是3比2速度=路程÷
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