17月光启蒙(第一课时)无锡市港下实验小学 周丽敏教学目标:1.学会本课生字理解由生字组成的词语2.联系上下文理解用月光启蒙作课题的深刻含义3.凭借课文的语言材料感受浓郁的母子亲情体会对母亲终身难忘的感激怀念和敬爱之情4.能正确流利有感情地朗读课文教学重点:借助具体的语言材料读懂母亲的启蒙感受母爱的朴实与温馨感悟对母亲的深深感激和怀念之情教学难点:领会月光启蒙的真正内涵感受民
月光启蒙教案教学要求: 1联系上下文理解用月光启蒙作课题的深刻含义 2凭借课文的语言材料感受浓郁的母子亲情体会对母亲终身难忘的感激怀念和敬爱之情 3能正确流利有感情地朗读课文 教学重点难点: 1.课文语言优美其中民歌民谣风格明快流畅含蓄风趣值得好好体味 2.文中插图精美在指导读书感悟时可结合插图引导学生感悟语言内在意蕴感情 教学过程: 一导入新课 1出示课文插图:看
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《月光启蒙》的 HYPERLINK : t _blank 教案 19.月光启蒙 HYPERLINK : t _blank 教学要求: 1.学会本课生字理解由生字组成的词语 2.联系上下文理解用月光启蒙作课题的深刻含义 3.凭借课文的语言材料感受浓郁的母子亲情体会对母亲终身难忘的感激怀念和敬爱之情 4.能正确流利有感情地朗读课文 HYPERLINK h
《月光启蒙》教学设计(研究课)教学要求:1.能正确流利有感情地朗读课文2.联系上下文理解用月光启蒙作课题的深刻含义3.凭借课文的语言材料感受浓郁的母子亲情体会对母亲终身难忘的感激怀念和敬爱之情教学重点难点:1.课文语言优美其中民歌民谣风格明快流畅含蓄风趣值得好好体味2.引导学生感悟语言内在意蕴感情一 导入新课 1十几年前有这样一首歌打动了我的心这就是《母亲》请同学们听并看屏幕上的歌词
柳江县2010年小学青年教师赛教课教案学科:语文 上课日期:3月30日 节次:第五节光 月 启 蒙第一课时教学目标:1能正确流利较有感情地朗读课文2学会本课生字能联系上下文体会长的不同意思3抓住歌谣进行品读加深理解句子:母亲不识字却是我的启蒙老师教学重点:抓住歌谣进行品读加深理解句子:母亲不识字却是我的启蒙老师教学过程:一听音乐引出课题1学生听唱童谣民歌2板书课题读了课题你想知道什么3
苏教版教材五年级下册17月光启蒙一教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文2学习本课17个生字及其新词3通过具体的语言文字理解月光启蒙的真正内涵感悟对母亲的深深感激和怀念之情?4学习抓住重要的语句体会的情感领悟文章在表达方面的朴实与巧妙二教学重难点:教学重点:借助具体的语言材料读懂母亲的启蒙感受母爱的朴实与温馨感悟对母亲的深深感激和怀念之情教学难点:通过具体的语言文字理解月光启蒙的
欢歌笑语有诗情——《月光启蒙》教学实录一导入新课 师:(借班上课)同学们大家好非常非常好(笑)这节课梁老师来给你们当教授(笑)大家欢迎不欢迎(齐答:欢迎)欢迎怎么没有掌声(热烈鼓掌)谢谢同学们谢谢上学期我们学过一首诗《去打开大自然绿色的课本》谁会背诵这首诗(指名背诵一个同学经两次提示仍然背得结结巴巴我赶紧请全班同学接着齐背)师:我相信这位同学平时背诵一定很流利的可能因为今天后面的老师多他心情
月光启蒙 童年的夏夜永远是美妙的暑热散去了星星出齐了月亮升起来了柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院这是孩子眼里最美的时辰母亲忙完了一天的活计洗完澡换了一件白布褂子在院中的干草堆旁搂着我唱起动听的歌谣: 月亮出来亮堂堂打开楼门洗衣裳洗得白白的晒得脆脆的 月儿弯弯像小船带俺娘们去云南飞了千里万里路凤凰落在梧桐树凤凰凤凰一摆头先盖瓦屋后盖楼东楼西楼都盖上再盖南楼遮太阳 她用甜甜的嗓音深
月光启蒙 看拼音写词语lí bā qǐ dí nóng yù bǐng gān ( ) ( ) ( ) ( ) yóng bǐng bǎo kù wāi tóu huā jiào( ) ( ) ( )
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