单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 生命生命 杏林子 执教者:东阁小学:陈勇劳作的蜜蜂出壳的小鸡搬运食物的蚂蚁盛开的鲜花千手观音图我感到一股生命的力量在我手中跃动那样强烈那样鲜明那小小的种子里包含着一种多么强的生命力啊那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼.我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 —杏林子 12岁的时候染上了类风湿关节炎在长达50年的病痛煎熬中她曾因病变而呼吸困难一度有生命危险轮椅上的杏林子在几乎无法执笔的情况下凭着坚强的毅力在病中写下了四十多个剧本和许多散文她的作品洋溢着对生命的歌颂和热爱她有一句名言:除了爱我一无所有朗读课文谈谈感受 快速阅读课文 划出生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂一条丑陋的毛虫可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶因为生命本身就是一桩奇迹 ——杏林子自读要求:1.遇到课文中的生字要多读几遍2.想一想课文围绕着课题写了哪几个 事
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版四年级下册新课程 新思想 新理念生命 生命 杏林子:台湾著名女作家1942年出生本名刘侠祖籍陕西杏林12岁就患上了类风湿性关节炎后来病情恶化几乎全身关节均告损坏但她从不肯向命运低头忍着病痛的折磨写下了剧本散文小说传记等共计100多万字的文学作品学习目标 2正确流利有感情地朗读课文 1
《生命 生命》凌霄 庙上小学教材解读1.课文简说课文开头首先提出问题:生命是什么下面的内容却没有从正面回答而是从飞蛾求生砖缝中长出的瓜苗倾听心跳等几件小事中展示了生命的意义:虽然生命短暂但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值还表达了自己积极进取的人生态度:一定要珍惜生命决不让它白白流失使自己活得更加光彩有力这篇课文短小精悍语言简洁朴实思想含蓄深邃形象描写与理性思考有机结合是一篇抒写
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命之源—水我们缺水吗从太空俯瞰地球那是个被海水覆盖的蔚蓝色的球体据科学家研究得出地球表面可是70.8被水覆盖着我们缺水据联合国公布的统计数据全球目前有11亿人生活缺水26亿人缺乏基本的卫生设施100多个国家面临着缺水危机到2050年将有30亿人缺水而世界上每天约有2.5亿人因饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡遭到污染的湖泊和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命生命杏林子 12岁时染上了类风湿关节炎与之奋斗了近五十年后来病情恶化她忍着病痛写了四十多个剧本和许多散文但她的作品却一直流露出积极乐观斗志爱和盼 某些东西只有当失去它的时候才感到它的珍贵19 生命生命点此播放视频她的弟弟刘侃在一篇怀念姐姐的的文章中说:我常常自问你到底怎么活的不能吃自己想吃的东西不能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教科版小学科学四年级下册第二单元 新的生命教材分析知识结构1.油菜花开了2.各种各样的花3.花果实和种子4.把种子散播到远处5.种子的萌发6.动物的卵 7.动物的繁殖活动《标准》中相关要求: ? 1.知道繁殖是生命的共同特征 ? 2.列举常见的几类动物的不同生殖方式 ? 3.能指
珍爱生命安全伴我行 陇县城关镇神泉小学 四年级 曹宇 人的生命只有一次珍爱生命安全生活你我他不珍爱生命生命就会消失 随着经济社会的发展交通工具越来越多遵守交通规则成了人们生活中的大事但不遵守交通规则的人却不少交通事故接连发生据老师讲10月13日宝平路陇县段温水地区一个14岁的女孩骑着自行车还带着小弟弟不遵守交通规则闯入公路出现严重交
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宣誓词我宣誓我_________成为赏识书院的学员我骄傲我自豪遵照赏识书院的院训读书明志学习明善认真做到以下几点
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