第九课《谈生命》课前导案教学目标1.了解记重点字词2.朗读文章揣摩品味课文内容激发学生的联想和想像3.加强生命体验丰富人文素养教学重点1.朗读文章揣摩品味文章内容2.加强生命体验丰富人文素养教学难点朗读文章揣摩品味文章内容预习:1.记住下列字词的音形义(课件展示下列字词)清吟( )( ) 枭鸟( )( ) 荫庇( )( ) 芳馨( )( )怡悦( )( ) 云翳( )(
《谈生命》实录 师:同学们今天我们共同来探讨一个话题——生命生命是什么先让我们一起来欣赏一组画面 (师投影展示婴儿→童年→青年→中年→老年成长历程的画面) 师(配乐解说): (婴儿)在我们呱呱坠地时生命如朝霞般鲜艳绚丽 (童年)天真烂漫的童年使我们的天性得到了酣畅淋漓的释放 (青年)青年意味着火一样的激情在体魄中燃烧 (中年)沉思决定深度中年的愿
三年级语文下册第九课课文寓言两则亡羊补牢 从前有个人养了几只羊一天早上他去放羊发现少了一只原来羊圈破了个窟窿夜里狼从窟窿里钻进去把那只羊叼走了 街坊劝他说:赶快把羊圈修一修堵上那个窟窿吧 他说:羊已经丢了还修羊圈干什么呢 第二天早上他去放羊发现羊又少了一只原来狼又从窟窿里钻进去把羊叼走了 他很后悔不该不接受街坊的劝告心想现在修还不晚他赶紧堵上那个窟窿把羊圈修的结结实实的从此他的羊再也没丢
学习内容Lesson 9 The doctors advice.学习目标1讨论哪些是健康食品哪些食品不宜多吃在学习语言的同时要树立健康的饮食观2熟练掌握四会单词: worried thin and weak The doctors Sweets hot 掌握三会单词:advice went gave only kind重难点1熟记并会正确使用thinweakworri
第九课:西欧和日本经济的发展基础题:A D D C C C7(1)正确因为第二次世界大战后欧洲国际地位下降或欧洲传统优势地位消失促进了欧洲的联合历程:欧共体→欧盟(2)指欧盟各国逐渐使用单一货币-欧元其他变化:欧盟成员国内部资本和货物可以自由流通成员国公民有统一的欧洲护照不同国家的人可以在任何一个成员国工作学习或居住(3)促进成员国的经济发展提高各成员国的国际地位启示:从对抗走向联合开辟了区
生命象什么分别找出描写水和树时抓住了它们什么特点明确
九年级上册语文第17课《智取生辰纲》导学案 【学习目标】1整体感知课文内容理清线索把握情节2学习小说刻画人物的方法理解人物形象3从古典文学作品中汲取文化营养陶冶情操形成积极的人生观和价值观【学习重点】 学习小说刻画人物的方法理解人物形象【学习难点】 从古典文学作品中汲取文化营养陶冶情操形成积极的人生观和价值观【知识链接】1.题目解读本文节选自《水浒》第十六回杨志押送金银担 吴用智取生
语文版九年级语文下册课文第1课《家》学生学习活动的形成性评价练习形成性评价是一种过程评价及时评价是我国新一轮基础教育课程改革中突出强调的评价类型在诸多评价类型中笔者认为形成性评价对于培养学生的语文素养有着极其重要的隐性作用而且最能体现新课程功能现以语文版九年级语文下册《家》一课设计一份学生学习活动的形成性评价练习方案一积累与应用1给下列加点字注音或根据拼音写汉字 琐屑( ) 休
第二周5孔乙己 鲁迅 教学目标: 知识目标 1.理解积累阔绰颓唐间或不屑置辩等词语 2.理解文章的主题思想 3.体会小说精巧含蓄的布局 能力目标 1.学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法 2.品味小说辛辣深刻的语言理解社会环境描写对塑造人物形象的作用 3.探究小说人物的性格内涵体会孔乙己形象的思想意义 德育目标 了解
第18课 梦想成真的时代 【教材解读】 本课的主题是第三次科技革命课文通过三个子目展示了科技革命的进程和成果日益发达的电脑一目讲述了现代计算机的诞生过程人机大战网络技术的产生和发展生命工业的兴起一目讲述了现代生物工程技术领域的辉煌成就和影响其中基因工程是核心克隆技术的产生是基因工程研究领域的重大突破天机无限一目讲述了载人航天技术的发展历程
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