4 \* MERGEFORMAT 61第3级下·基础班·学生版 策略性问题两人的游戏过程中如何使自己取胜?怎样找寻胜局和如何把握胜局就成了研究对策问题的关键。概括起来,我们把用数学的观点和方法来研究取胜的策略叫做对策问题。在解决策略性问题时,常常会结合对称性和数论中的知识,并采用逆推的思想和方法。例1桌上放着63根火柴,甲、乙两人轮流每次取走1根至3根。 ⑴规定谁取走最后一根谁就获胜。如果甲先取
对称性:生活中对称的美建筑鞋子人的脸蝴蝶(例1例2例3)例2以及拓展强调对称的思想
课后练习:甲和乙玩游戏桌上放有根火柴他们轮流取火柴规则是:每人每次最少取根最多取当时桌面上火柴数的一半如果有人取到最后根火柴那他就输了现在甲先开始取那么谁一定能赢怎么取【分析】因为所以当甲第一次取根火柴后无论乙以后取多少根火柴甲都能留给乙()根火柴所以乙必定取最后根火柴所以甲一定能赢(年第十一届日本小学数学奥林匹克大赛预赛第题)有这样一个游戏:把根火柴堆在一起两人轮流取火柴每人每次最少取根最多取根
1已知抛物线与x轴交于AB两点与y轴交于点C.是否存在实数a使得△ABC为直角三角形.若存在请求出a的值若不存在请说明理由.2已知抛物线y-x2mx-m2. (1)若抛物线与x轴的两个交点AB分别在原点的两侧并且AB试求m的值(2)设C为抛物线与y轴的交点若抛物线上存在关于原点对称的两点MN并且 △MNC的面积等于27试求m的值.3已知:抛物线与x轴的一个交点为A(-10). (1)求抛物线与
【同步教育信息】本周主要内容:解决问题的策略可能性二本周学习目标:解决问题的策略1初步学会运用替换和假设的策略分析数量关系确定解题思路并有效的解决问题2在解决实际问题的过程中不断反思感受替换和假设的策略对于解决特定问题的价值进一步发展分析综合和简单推理能力3积累解决问题的经验增强解决问题的策略意识获得解决问题的成功经验可能性1联系分数的意义掌握用分数表示具体情境中简单事件发生的可能性的方法会
数学存在性问题的解题策略 存在性问题是指判断满足某种条件的事物是否存在的问题这类问题的知识覆盖面较广综合性较强题意构思非常精巧解题方法灵活对学生分析问题和解决问题的能力要求较高是近几年来各地中考的热点这类题目解法的一般思路是:假设存在→推理论证→得出结论若能导出合理的结果就做出存在的判断导出矛盾就做出不存在的判断 由于存在性问题的结论有两种可能所以具有开放的特征在假设存在性以后进行的推
透视解决问题的策略的教学要求:江阴市晨光实验小学 徐顺湘??录入时间:2010-6-1??阅读次数:652??? 《数学课程标准》在课程目标中明确指出要让学生形成解决问题的一些基本策略体验解决问题策略的多样性发展实践能力和创新精神这一目标要求言简意赅笔者认为只有准确全面和深刻地把握教学目标的本质要求才能确保策略教学的有效到位本文试图结合自己的实践和思考对解决问题的策略之教学要求进行分析以期达到
组策略问题表1.问:打开组策略--本地计算机策略--计算机配置--管理模板 以后应该出现WIN组件网络打印机系统等项而我的电脑顺序打开到管理模板只出现WIN组件却不见其他几项(网络打印机系统)答:管理模板里的几项是可以手工添加和删除的 右键管理模板添加删除模板 点添加 在窗口中选择相应的adm文件即可添加相关的项目2.问:禁止运行.bat文件 .cmd文件的方法答:现在将我发现的禁止运行.bat文
实验目的:熟悉建立线性规划模型的基本要素管理运筹学软件lingolindo软件的基本操作就实际问题建立线性规划模型利用相关软件求解实验要求:就实际问题建立线性规划模型编写并保存求解规划模型程序观察运行结果(数值或图形)面对实际问题建立规划模型编写并保存求解程序观察运行结果(数值或图形)根据实验过程及结果编写实验报告三实验内容:产品原料原料(一)投资策略某部门现有资金10万元五年内有以下投资项目可供
函数单调性问题的求解策略《试题调研》免费精品下载: 试题调研金考卷等天星产品低价直销(批量)联系人李老师 QQ45589335函数的单调性是函数的一个极其重要的性质在高三的复习中经常会碰到有关函数单调性求解的问题下面通过例子来说明此类问题的求解思路一. 掌握几种常见函数的单调性会求复合函数的单调区间复习过程中要熟练掌握几种常见函数(如一次函数二次函数反比例函数指对数函数及三角函
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