教学主题10北京适用班级二( )教学时间教学目标1认识央瓦等13个生字会写央交等10个字2正确流利有感情的朗读课文背诵自己喜欢的部分感受北京的美丽和巨大的变化3有热爱祖国首都的意识和感情 教学重难点重点:学习生字词朗读课文背诵课文难点:学会本课的生字感受祖国首都的美丽教学准备多媒体课件教学过程设计:第一课时【教学目标】1认识央瓦等13个生字2正确流利有感情
第三册数学教案全册备课教学内容所体现新课标思想:1数学课程应突出体现基础性普及性和发展性数学教育面向全体学生数学应是学生生活劳动和学习的工具学生学到的数学内容是现实的有意义的富有挑战的 学习过程中人人学有价值的数学人人都能获得必需的数学不同的人在数学上得到不同的发展 2帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能数学的思想和方法获得广泛的数学活动经3数学教学是数学活动
第三册数学教案认识厘米和米 第一课时教学目标: 联系学生生活实际在活动中体会厘米的实际意义初步建立1厘米的长度观念初步学会用刻度尺测量物体的长度初步学习估测物体的长度教学重点:引导学生认识厘米了解1厘米的实际长度感知1厘米大约有多长教学难点:使学生建立厘米的意识教具学具准备:直尺 铅笔 书本教学过程:故事导入:二新授:(一)量一量
二年级上册《北京》教案教学目标认识央瓦等13个生字读课文了解课文内容激发学生对北京的热爱教学方法应用小组合作学习法质疑问难教师教具学生学具准备:CAI课件课前布置学生收集关于北京的教学过程:一谈话导入1.课件出示:北京行政图2.师:同学们你们知道这是哪个城市的地图吗3.师:是的今天老师就要带同学们到北京去旅游一番4.板书课题齐读课题二初读课文学习生字1.师:让我们把课本打开翻到第45页同
课题2008北京备课日期教学目标1学会本课生字认识1个偏旁理解由生字组成的词语2通过综合实践活动使学生进行了语音训练并在创设的情境中内外运用3初步认识我国申奥成功的意义激发学生从小为2008北京奥运出力的热情教学重难点1熟读课文理解课文的思想内容2体验文中所蕴含的爱国主义的激情教学准备生字卡片挂图教学时间2课时教学过程第一课时教学目标学会本课生字认识1个偏旁理解由生字组成的词语2正确流利地朗
二年级语文上册《北京》教案北京对于绝大多数小朋友是陌生的甚至有些小朋友不知道北京是我国的首都这对本堂课的教学带来了不小的难度要让他们感受到北京的美丽让他们喜欢上北京更进一步激发热爱祖国的思想是本课的难点因此本堂课我采用大量的图片播放以及反复的朗读课文以求达到教学目标教学目标:1认识13个生字会写10个生字 2正确流利有感情地朗读课文感受北京的美丽 3激发热
北京教学目标 1.认知目标:(1)通过在网络上查找知道北京是一座美丽的城市(2)能结合课文内容理解重要词语(3)有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分(4)通过网络知识的扩充感受北京的美丽和巨大变化2.能力目标:通过网络教学让学生实现自主学习培养他们通过网络获取知识的能力和分析解决问题的能力3.情感目标:(1)激发学生热爱首都北京的情感(2)通过小组合作培养学生协作学习的精神和自主学习的意识
上对下教学目标:1.知识目标:学会本课生字上下能读准字音记清字形看图理解字义2.能力培养:能照田字格里的范字正确地书写本课生字3.情感目标:鼓励并培养学生勤动脑筋的好习惯教学重点:学会本课生字上下教学难点:能照田字格里的范字正确书写本课生字教具准备:电教片生字卡片教学过程:一游戏导入:我们先做一个给汉字找对子的游戏好不好我说上你们说下我说大你们说小好开始:(多-少左-右前-后高-矮胖-瘦……
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6的乘法口诀第一课时教学目标:1.知识目标:通过直观的实物图和乘法的含义在老师的引导下编出6的乘法口诀2.能力目标:找出6的乘法口诀的规律初步熟记6的乘法口诀会用乘法口诀正确求积3.情感目标:初步培养学生抽象概括能力过程方法:在探索与交流中运用知识的迁移规律推倒并编出6的乘法口诀情感态度:体验生活中处处有数学培养学生合作交流和主动探索的精神重点:在理解的基础上熟记乘法口诀教学过程:一复习铺垫1.背
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