相关文档

• 教材解读.doc

  #

• 教材解读.doc

  抓好教材解读 带领学生走向最遥远的终点郫县实验学校 夏忠玉教材解读是教学工作的重要组成部分抓好教材解读能有效地提高教师的整体教学能力全面提高学校的教学水平那么如何在教研活动中指导教师进行有效教材解读呢我校教研组做了一些尝试下面我就谈谈我校教研组的一些做法：一了解学校教师解读教材的现状和能力至关重要对教材解读的重要性很多教师都能充分认识但作为教研组还是应该充分地了解学校教师解读教材的现状和能力

• 教材解读.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式 一二单元教材解读 北师大版六年级语文201110一总体感悟 阅读教材我发现六年级语文教材与以往教材相比有了质的飞越将学生的学由横向的学习阅读方法向纵向的学会自主学习推进本册四个金钥匙均在以往学习的阅读方法的基础上作了综合和概括在巩固的基础上进一步提升因此本册教材的教学就不是单纯的习得阅读方法而是在巩固以往所学能力基础

• 美术教材解读.doc

  美术教材解读翻身小学 张海艳美术新课程标准规定的是国家对国民在美术方面的基本素质要求因此无论是教材教学还是评价其出发点都是为了新课程标准中所规定的那些素质的培养作为一个一线美术教师更是需要在熟练掌握美术新课标的基础上结合本地本校特色根据学生的具体情况真实有效灵活多样的围绕新课标进行教学并根据自己对新课标的理解在教学工作中创造性地使用好教材使素质教育新课程改革最终落到实处根据美术课程标准对第

• 数学教材解读.doc

  数学教材解读萝卜娃数学课程分为两种：特色数学和强化数学由于教材从秋季开始改版下面我就按照教材的改版要求来谈谈我们的教材特色数学指导思想：贴近学校教材凸显特色分配比例书本基础知识：基础知识变式提升：拓展提高=7:2:12版块改动原来的模仿练习改为思考与练习原来的课后练习改为课后作业每个年级都要有期中复习期中考试期末复习期末考试这四讲其余11讲为专题讲解改动后为内容及目标解题方法例题精讲思考与练习总结

• 英语教材解读.doc

  《新标准》英语 第一册Module Unit1. Greetings 1) Im Sam.主要句型：⑴HelloHi XXX.⑵Hello Im XXX.⑶Goodbye Bye-bye XXX. 2) How are you⑴Good morning XXX. ⑵How are you XXX ⑶Im fine

• 必修教材解读.doc

  #

• 《zh_ch_sh_r_》教材解读一.docx

  《zh ch sh r 》教材解读一一教材简说?本课包括五部分内容?第一部分是情境图日(ri)出时一只狮(shi)子想要吃(chi)小猴树上的同伴看见了 便伸出树枝(zhi)让这只小猴爬上去图中有4个音节图画提供学习字母的情境用以激发兴趣引入本课所要学习的4个声母zh ch sh r以及整体认读音节zhi chi shi ri 图下是zh ch sh r的笔顺图示四线格中是四个声母的书写规则

• 识字5教材解读.doc

  识字教学的实施建议第一识字教学要遵循分阶段长期渐进的推进原则人对汉字的识记是一个渐进的过程：首先是框架识记其次是结构识记最后是清晰识记而独立识字能力的建立更是一个长期积累多次反复的过程所以对汉字的识记一是要注意多次反复二是要注意再现的间隔三是要不断提升要求四是要运用识记的规律附：加强识记的几条重要提示 1充分利用韵语图像事件有助于识记的优势 2根据记忆规律适时组织复习 3控

• 给予树教材解读.doc

  《给予树》教学设计【教材解读】一 教材特点：1从思想内容上来看：课文写的是在圣诞节到来之前小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩课文赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质　　圣诞节是西方最重要的节日这是一个爱意流动的日子在这样的一个特殊节日里一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了这是一个多么美丽的故事金吉娅小小的年纪却能