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  3.3.3　点到直线的距离3.3.4　两条平行直线间的距离一基础过关1．已知点(a1)到直线x－y10的距离为1则a的值为(　　)A．1 B．－1 C.eq r(2) D．±eq r(2)2．点P(xy)在直线xy－40上O是原点则OP的最小值是(　　)A.eq r(10) B．2eq r(2) C.eq r(6) D．23．到直线3x－4y－10的距离

• 第三章3.3.1.doc

  §3.3　直线的交点坐标与距离公式3.3.1　两条直线的交点坐标一基础过关1．两直线2x－yk0和4x－2y10的位置关系为(　　)A．垂直 B．平行C．重合 D．平行或重合2．经过直线2x－y40与x－y50的交点且垂直于直线x－2y0的直线的方程是(　　)A．2xy－80 B．2x－y－80C．2xy80 D．2x－y803．直线ax2y804x3y10和2x－y10相交于一点则a的值

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  §3.3　二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3．3.1　二元一次不等式(组)与平面区域课时目标1．了解二元一次不等式表示的平面区域．2．会画出二元一次不等式(组)表示的平面区域．1．二元一次不等式(组)的概念含有两个未知数并且未知数的次数是1的不等式叫做二元一次不等式．由几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组．2．二元一次不等式表示的平面区域在平面直角坐标系中二元一次不等式Ax

• 第三章3.3.2.doc

  3.3.2　两点间的距离一基础过关1．已知点A(－34)和B(0b)且AB5则b等于(　　)A．0或8 B．0或－8C．0或6 D．0或－62．设点A在x轴上点B在y轴上AB的中点是P(2－1)则AB等于(　　)A．5 B．4eq r(2)C．2eq r(5) D．2eq r(10)3．已知△ABC的顶点A(23)B(－10)C(20)则△ABC的周长是(　　)A．2e

• 第三章3.2.1.doc

  §3.2　直线的方程3.2.1　直线的点斜式方程一基础过关1．已知直线的倾斜角为60°在y轴上的截距为－2则此直线方程为(　　)A．yeq r(3)x2 B．y－eq r(3)x2C．y－eq r(3)x－2 D．yeq r(3)x－22．过点(－13)且平行于直线x－2y30的直线方程为(　　)A．2xy－10 B．x－2y－50C．x－2y70 D．2xy－50

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  3.3.1　几何概型课时目标　1.通过实例体会几何概型的含义会区分古典概型和几何概型.2.掌握几何概型的概率计算公式会求一些事件的概率．1．几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与____________________________________则称这样的概率模型为几何概率模型简称几何概型．根据定义向半径为r的圆内投针落在圆心上的概率为0因为点的面积为0但此事件不一定不发生．2．几何概型的特

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  33变量的数据类型日常生活中，比如说你的银行账户，有那些数据类型呢？331回顾一下进制 二进制、八进制、和十六进制是计算机中常用的进制形式。N进制的计数法，就是“逢N进一”。 332进制的计算二进制和十进制的转化示例333二进制，八进制转换二进制与八进制之间的转换二进制转换成八进制：从右向左，每3位一组（不足3位左补0），转换成八进制八进制转换成二进制：用3位二进制数代替每一位八进制数，如图所

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  3.3.3　点到直线的距离3.3.4　两条平行直线间的距离一基础过关1．已知点(a1)到直线x－y10的距离为1则a的值为(　　)A．1 B．－1 C.eq r(2) D．±eq r(2)2．点P(xy)在直线xy－40上O是原点则OP的最小值是(　　)A.eq r(10) B．2eq r(2) C.eq r(6) D．23．到直线3x－4y－10的距离

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  §3.3　直线的交点坐标与距离公式3.3.1　两条直线的交点坐标【课时目标】　1．掌握求两条直线交点的方法．2．掌握通过求方程组解的个数判定两直线位置关系的方法．3．通过本节的学习初步体会用代数方法研究几何问题的解析思想．1．两条直线的交点已知两直线l1：A1xB1yC10l2：A2xB2yC20．若两直线方程组成的方程组eq blc{rc (avs4alco1(A1xB1yC10A2xB2yC