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  一、活动目标：　　1、尝试用手印画的方法作画，并进行添画头和五官。　　2、根据手印画大胆想象并乐于表述。　　3、体验手印画带来的快乐。　　二、活动准备：　　1、海面、颜料、抹布等。　　2、已喷好色的铅画纸，蜡笔、范画等。　　三、活动过程：　　1、玩手指游戏，激发幼儿兴趣。　　师：宝宝们！我们来玩一个手指游戏吧！一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指插插，五个手指飞飞。还有一枪打四个

• 美术教案_蛋宝宝变形记__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  一、活动目标：　　1　在儿歌的提示下学画小鸟，重点在于表现小鸟张开的翅膀。　　2　尝试表现向不同方向飞行的小鸟。(学习难点)二、活动准备：　　1、有简单背景示意图的画纸，彩棒。　　三、活动过程：　　一、导入1　师出示树：这是谁啊，这是一棵树，它叫树爷爷，树爷爷马上要过生日了，它希望收到很多的礼物。　　2　教师添画圆：这是树爷爷收到的第一个礼物，猜猜这是什么礼物呢　　3　师：这是一个蛋宝宝，它穿

• 美术教案_装饰鸡蛋宝宝__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标： 1、能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝。　　2、激发幼儿的想象力，为鸡蛋宝宝设计形象。　　3、激发幼儿热爱鸡蛋宝宝的情感活动准备：1、熟鸡蛋一个2、各种装饰材料：油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等活动过程：一、出示打扮好的鸡蛋宝宝，激发幼儿的兴趣。　　教师：这个鸡蛋宝宝与你们平时的鸡蛋宝宝有什么不一样？二、为鸡蛋宝宝设计形象：　　1、教师：你们想不想打扮鸡蛋宝宝？平时爸爸妈妈怎样为你打扮的？

• 活动教案_宝宝洗澡__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、在做做、看看、讲讲中，了解故事内容。　　2、在老师的引导下，学习和运用短句：揉揉**，搓搓**。　　3、幼儿能够积极、愉快地参与到阅读活动中。　　活动准备：　　1、《宝宝洗澡》大书、轻松、活泼的音乐2、宝宝洗澡PPT3、玩偶若干活动过程：　　一、生活导入，用语言、动作回忆幼儿的洗澡经验。　　1、师幼一起玩洗澡游戏师：刚刚跟老师玩游戏，出了很多汗，身上脏脏的，我们一起来洗个澡吧

• 美工_蛋宝宝变变变___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标1 能自己动手，自己想象2 保持衣物桌椅干净，不能把蜡笔画桌子上活动准备：　　美工书、蜡笔活动过程：　　请幼儿说处自己的想法，在进行添画。　　引导幼儿尽量根据圆形在画面中的位置。天上，草地上，进行较为合理的想象

• 数学教案_快乐的花园宝宝__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1．尝试将三种物体有规律的进行交替排序。　　2．能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。　　3．积极参加排序活动，体验活动的乐趣。　　活动准备：　　1．花园宝宝场景创设。　　2．花园宝宝依古比古、唔西迪西，路线图一张，红黄绿花2组活动过程：　　一、导入，激发幼儿兴趣1师：宝宝，这是谁啊？（依古比古）今天依古比古想请你们到花园宝宝的花园里去玩，你们想去吗？那我们一起跟着依古比古

• 主题教案_鱼妈妈和鱼宝宝去旅行__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  教学目标：　　1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动，培养幼儿感受美、欣赏美的能力。　　2、学习用多种颜色进行手指点画。　　教学准备：　　1、教具准备：　　(1)桌面木偶：未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干，海底世界布景;(2)红、黄、蓝颜料、抹布、每组一份;回形针、绳子每人一份;(3)范例若干;(4)录音机一台，歌曲《捉鱼》磁带一盒。　　2、知识经验准备：(1)幼儿已熟悉歌曲《捉鱼》;(2)幼儿已有

• 游戏_豆宝宝搬家__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标　　托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。　　活动准备　　小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。　　活动过程　　1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？　　2．幼儿回答完,老师说：咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？　　3．老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示

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  活动目标：　　1．欣赏童话，感知“太阳被弄醒”的办法，学习“贪睡”、“拉”、“断”、“破”、“挠”等词汇。　　2．重点通过观察图片和模仿、创编动作来理解、记忆故事。　　3．知道要养成早睡早起的好习惯。　　活动准备：　　可拉动的教具（背景图：日出的海面、一个可以拉动的太阳、一张用纸剪的网，一条纸绳）。　　学具：皱纹纸细条人手一条。　　活动过程：　　（一）出示教具“大海”和“太阳”，引导幼儿感知故

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  　这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性，建议可在日常活动中继续进行。　　活动目标：　　能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。　　活动准备熊头饰一个。　　场地两端相距15米左右各画一条线，作为起点线和终点线。自备一段缓慢柔和的背景音乐。　　活动过程：　　模仿小树。　　--春天来了，小树苗慢慢地长高、长壮了!我们一起来做做小树长大的样子。　　--跟随教师做模仿操：蹲下→抬头→伸臂→站立→