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  必考内容 用动能定理求变力做功

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  第四节 动能 动能定理●本节教材分析动能定理研究的是质点的功能关系，是本章的重点本节在讲述动能和动能定理时，没有把二者分开讲述，而是以功能关系为线索，同时引入了动能的定义式和动能定理，这样叙述，思路简明，能充分体现功能关系这一线索，同时考虑到初中已经学过动能的概念，这样叙述，学生容易接受通过本节的学习，应使学生理解动能定理的推导过程清楚动能定理的适用条件，通过对比分析使学生体会到应用动能定理解题

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  第五章 机械能及其守恒定律第2节　动能和动能定理1．AB两物体在光滑水平面上分别在相同的水平恒力F作用下由静止开始通过相同的位移l.若A的质量大于B的质量则在这一过程中(　　)A．A获得动能较大　　　B．B获得动能较大C．AB获得动能一样大 D．无法比较AB获得动能大小解析：选C.由动能定理可知恒力F做功WFleq f(12)mv2－0因为Fl相同所以AB的动能变化相同C正确．2.(多选)

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  动能 动能定理马继军 动能 动能定理马继军动能:物体由于运动而具有的能叫动能物体的动能跟物体的质量和速度有什么关系呢探究小实验探究小实验:物体的动能大小跟质量和速度有关2 物体的质量越大动能越大1 物体的速度越大 动能越大动能与质量和速度的定量关系如何呢 FmFmv=0S a v问题：光滑水平面上一物体原来静止质量为m此时物体动能是多少在恒定外力F作用下物体发生一段位移s得到速度v

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  动能和动能定理学习目标：1动能的概念及表达式2动能定理及含义理解3动能定理的初步应用重点：动能的表达式难点：对动能定理的理解及应用 动能与质量和速度的定量关系如何呢？理论探究：动能的表达式一架在水平跑道上的飞机在牵引力的作用下（不记阻力），在起飞跑道上加速运动，速度越来越大，问：（1）从力与运动方面分析，哪些物理量有变化？（2）从功、能方面分析，什么力在做功，什么能发生了变化？飞机动能变化的原因

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2 动能 动能定理第五章机 械 能1.对动能定理的理解(2009安徽)过山车是游乐场中常见的设施．图5-2-1是一种过山车的简易模型它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成BCD分别是三个圆形轨道的最低点BC间距与CD间距相等半径R1=2.0mR