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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中学物理实验教学研究第一章 物理实验与物理学发展第一节物理实验在物理学发展中的地位一物理实验与古代物理学发展古代物理实验的特点是:①零星不系统②定量实验较少定性实验较多③大多数实验仅限于现象的描述或一般的解释没有进行归纳而形成系统的理论④没有用实验来检验已有的理论二物理实验与经典物理学的发展 物理实验的特点
优化初中物理演示实验教学的研究?:汤 燕 青 发布人:教导处 发布时间:2010年05月21日?课题设计论证1立项依据:? 爱因斯坦有句名言:兴趣是最好的老师物理学是一门以实验为基础的学科实验教学是物理教学中极其重要的组成部分是实现教学目的不可缺少的教学活动在初中物理教学中改进或补充演示实验整合信息技术优化初中物理演示实验教学从而充分发挥教师的主导作用突出学生的主
第 31 卷 第 7 期
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《物理实验探究式教学法研究》课题研究开题报告我校《物理实验探究式教学法研究》课题是汉中市教研室2013年度汉中市教研科规划立项课题(课题批准号:HZJKY-314046)一本课题选题的依据 物理学是一门实验科学物理实验为理性认识提供了发现物理规律所需的感性材料检验物理理论和假说的正确依据开拓了物理学应用的新领域通过实验教学学生将进一步学习物理学的内容和研究方法了解物理学在技术中的应用和物理学对社会
高中生物实验教学中研究性学习的探究 :佚名 文章来源: 点击数:418 更新时间:2012-3-29 ★★★ 摘要:研究性学习已经成为高中生物教学的发展方向笔者在近几年的教学实践中对普通高中生物学中许多实验的教学内容中如何创设研究性学习的情景培养学生研究性学习的能力进行了研究和实践一些心得体会和大家共
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