运营管理课程学习讨论小组相关要求成立活动小组每小组人员自愿组成一般为5人左右每小组有组长(项目经理)一名要组织好大家的学习活动课外作业成绩以小组集体成绩个人表现诗计入最终成绩共30分其中小组成绩满分为20分个人10分内容针对运营管理的教学内容运用所学运营管理知识对某一相关问题进行比较深入的分析研讨或开展一项实践调研分析活动成果项目小组活动过程(包括人员分工及整体工作过程)项目成果展示工作效果经验教
个人与团队管理课程考核 期末复习材料第一部分:单项选择题按单元列出单项选择题涉及的80个考核知识点并由专家组给出练习题及分析 第二部分:案例解析分单元给出了40个案例覆盖了20个案例考核知识点在每个案例后给出了简要的解析说明可参照教材进行学习附录:《个人与团队管理(第二版)》考核知识点索引包含了全册书中100个考核知识点的教学程度所属章节和对应页码可供教师学生方便使用目录 TOC o 1-
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个人与团队管理形成性考核册1-6答案作业1主题1:个人组织和能力目标??? 你希望实现什么到一月底将一项重复的日常工作委派给一位团队成员这样我就可以集中注意力进行计划和管理活动目前的能力水平??? 你现在在哪里很难放松控制不相信团队成员能够按照自己的标准完成任务花费大量时间处理并手把手地教团队成员根本没有授权的时间行动步骤你将在怎样做发展方法是什么果断放权下周就决定一项授权周末从书本上学习如何
个人与团队管理形成性考核册1-6答案作业1第一次:自我规划第一单元第1-4章:包括思考你的目标自我认知有效学习和确定目标计划指导:重新思考前面写的三个发展目标并且考虑自己将如何实现这些目标根据思考结果完成下面提供的行动计划表在开始计划之前必须做一些分析找出可以利用的学习或培训资源与主管经理一起检查自己的目标看看这些目标是否与的目标一致在做练习前请先看下面给出的例子:表4-1??????????
个人与团队管理形成性考核册1-6答案:未知 来源:本站 发布日期:2009-6-19 个人与团队管理形成性考核册1-6答案??作业1第一次:自我规划第一单元第1-4章:包括思考你的目标自我认知有效学习和确定目标计划指导:重新思考前面写的三个发展目标并且考虑自己将如何实现这些目标根据思考结果完成下面提供的行动计划表在开始计划之前必须做一些分析找出可以利用的学习或培训资源与主管经理一
个人与团队管理-0023一单选题(共60题共60分)1. 由于业务需要计划把小贺从销售部调到行政部为了尽快进入新的角色和适应新的工作任务他采用(C)的学习方式最合适 A 委托培训 B 研讨会 C 工作观摩或工作伙伴 D 远程学习2. 关于制订工作计划说法不正确的是(C) A 计划可以帮助你控制工作进度 B 计划对所有管理工作都奏效 C 计划限制了行动的自
形成性考核(个人与团队管理)答案第1题:? 测验在编制和使用时必须经过标准化的过程包括的标准步骤有(BCDE)第2题:? 在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时策略选择的种类有(BCE)第3题:? 心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在(ACE)第4题:? 心理测验的技术标准有(ABCE)第5题:? 心理测验按测验目的可分为(ABE)第6题:? 心理测验按测验的方式可分为(BCDE)第7题:?
表1 《个人与团队管理(第二版)》(上册)考核知识点编号考核知识点教学程度所属章节对应教材页码GSK01正式与非正式学习机会了解学习的形式32GSK02长期中期短期目标的概念及关系了解职业目标思考40GSK03如何认识做计划了解做好计划78GSK04信息技术提供的沟通形式及特点了解信息技术与沟通116GSK05书面沟通的方式方法了解书面沟通五要素129GSK06非语言沟通的分类(身体语言沟通)了解
一单项选择题(1-80小题每小题1分共80分 总题量564现题量163 补充完善中……)1者应真诚地说出自己的意见和想法让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情这属于营造信任氛围的方法中的() B. 开诚布公2平衡计分卡的方法一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略不属于这四个角度的选项是()角度 B. 员工3KOLB学习周期的步骤不包括() C. 认真分析4Mars为了提高市场占有率
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