集合的基本关系及运算 A一目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件要做到心中有数学习目标:1.理解集合之间包含与相等的含义能识别一些给定集合的子集.在具体情境中了解空集和全集的含义.2.理解两个集合的交集和并集的含义会求两个简单集合的交集与并集.理解在给定集合中一个子集的补集的含义会求给定子集的补集.学习策略:数形结合思想如常借助于数轴维恩图解决问题分类讨论的思想如
集合的基本关系及运算 B一目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件要做到心中有数学习目标:1.理解集合之间包含与相等的含义能识别一些给定集合的子集.在具体情境中了解空集和全集的含义.2.理解两个集合的交集和并集的含义会求两个简单集合的交集与并集.理解在给定集合中一个子集的补集的含义会求给定子集的补集.学习策略:数形结合思想如常借助于数轴维恩图解决问题分类讨论的思想如
集合间关系与基本运算一复习巩固1.用符号填空: ___ ___ ___ 2. 用适当的方法表示下列集合:(1)平方后仍等于原数的数集 (2)不等式的整数解集(3)方程的解集 (4)使得函数有意义的实数的集合基础知识(一)集合定义集合中元素的特性: 集合的表示方法:
专题 集合的概念及集合间的关系集合的基本运算1.已知集合则集合中元素的个数为_______.2.设全集.若集合则 .[来源:学科网]3.设集合A{-113}B{a2a24}A∩B{3}则实数a的值为__________.4.已知集合A{124}B{246}则A∪B__________.5.若集合则中有__________个元素.[来源6.集合{-101}共有__________个
专题 集合的概念及集合间的关系一填空题:1.若集合则 ________. 2.设集合集合则________. [来源:学_科_网]3.已知全集 集合 集合 则集合__.4.已知集合则________.5.设集合则______.6.若集合 ( 是虚数单位) 则 ________.[来源:学科网ZXXK]7.已知集合A{(xy)x2y21}B{(xy)xyλ}若A∩B≠则实数λ的取值范围是____
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一集合的含义与表示1.集合中元素的性质:确定性互异性 无序性.2.集合的表示法:列举法描述法 Venn图法.相等符号表示
专题一 集合及集合的基本运算第一节---集合的含义与表示高考考纲:①理解集合的概念②了解元素与集合的属于关系③了解常用数集及其记法基础模块:考点①集合的含义考点②集合的表示法考点③集合的元素特征的应用考点④创新与综合问题能力提升:考点⑤数集与点集的区分方法考点⑥集合语言的理解及应用考点⑦解决集合问题的关键因素第二节---集合间的基本关系高考考纲:①理解集合间的包含与相等关系②了解空集的含义③能使
.已知集合S={abc}中的三个元素是△ABC的三边长那么△ABC一定不是( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰三角形 由集合中元素的互异性可知abc互不相等故不可能是等腰三角形.选.已知集合M={(xy)xy=2}N={(xy)x-y=4}那么集合M∩N= . 易错点:交集的元素是点所以结论是点的集合.1.掌握集合的概念的关键是把握集合中元素的三大特性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.2 全集与补集全集 U 不属于A的元素 ?UA {xx∈U且x?A} U ? ? U A (?UA)∪(?UB) (?UA)∩(?UB) 单击此处进入 活页限时训练
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