第十八章 生物圈中的微生物复习摘要: 单细胞微生物:细菌放线菌蓝藻等微生物的种类 多细胞微生物:霉菌食用菌药用菌等 无细胞结构的微生物:病毒类病毒朊病毒等微生物的分布:分布广泛主要场所在土壤微生物在生物圈中作用
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第一节生产者捕食草 鼠 鹰广阔的非洲土地上分布着许多珍稀的物种毛里求斯有两种特有的生物一种是渡渡鸟另一种是大栌榄树渡渡鸟虽然有翅膀但早已在陆地行走生活中退化不仅不能飞而且行动迟缓靠地面上的食物为生身体硕大大栌榄树是一种珍贵的树木树干挺拔木质坚硬渡渡鸟喜欢在大栌榄树树林中生活在渡渡鸟生活过或者经过的地方大栌榄树总是枝叶繁茂幼苗茁壮16世纪至17世纪时欧洲人踏上了毛里求斯的土地身
第三章 生物圈中的微生物 课型:复习教学目标:知识目标1掌握细菌 真菌 病毒的形态结构繁殖方式及与人类的关系2细菌真菌在生物圈中的作用能力目标培养学生的分析比较和归纳知识的能力及对知识的综合应用能力情感态度与价值观目标培养学生的团结协作精神和自主学习的兴趣教学方法及学法指导:利用复习导学案老师引导学生自己总结找出答案并及时识记做到当堂达标列表比较与图解并用课前准备:教师准备: 教师在课
第十七章 生物圈中的动物第1节 动物在生物圈中的作用教学目标 1概括动物在生物圈中的作用 2通过建立食物链和食物网活动认识动物和植物都是食物链和食物网中不可缺少的成员 3通过探究动物对植物生活的积极作用培养实验探究能力教学重点 1动物是生物圈中的消费者 2动物是食物链的结构成分[来源:学科网] 3动物对植物生活产生的积极作用教学难点 1动物是食物链的结
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新课标第一网不用注册,免费下载! 第三章生物圈中的微生物第一节病毒【学习目标】1描述病毒的主要特征。2列举几种与人类生活有密切关系的病毒。3病毒与其他生物的关系。【问题导学】探点一:病毒的形态结构、生命活动认真阅读课本P108109,完成下列各题。1病毒的形体极其微小,通常只能借助于____________才能观察到它们,这类生物的营养方式是________。2病毒的形态多种多样,主要有、 、
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鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物续上表关节囊骨绕着相应的关节活动五 动物在自然界中的作用仿生——模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备这就是仿生绒毛状絮状或蜘蛛状二 真菌结构无三 真菌繁殖(三)水稻 水稻 水稻属 禾本科 禾本目 单子叶植物纲 种子植物门的被子植物亚门 植物界猴猴 猴属 猴科 灵长目 哺乳纲 脊椎动
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