余庆县下里小学电子备课教案年 级六年级学 科数学备课人张玮教学时间226第一周星期二 总第1课时教学内容上期测试测试教学目标1做好学生收心教育强调测试教育2做好测试要求教学重点收心教育教学难点试卷测试教学方法讲授法演示法教具准备小黑板教 学 过 程批注或调整1学生收心教育一强调纪律不得违反学校纪律不打架不骂人做文明学生二认真听讲专心学习虚心请教不懂就问三尊
六年级数学下册电子备课安排表数的认识 刘素霞数的运算 车跃华式与方程 宋玲芳比与比例 宋玲芳图形与几何
第一单元:认识图形(二)第一课时教学内容:教材第2页例1和第3页做一做教学目标:1.使学生直观认识长方形正方形平行四边形三角形和圆等平面图形能够辨认和区别这些图形通过将图形送回家以及画各种图形使学生直观感受各种图形的特征2. 培养学生初步的观察能力动手操作能力和用数学交流的能力建立空间观念发展应用意识3. 初步认识几何知识与人类生活的密切联系体验数学活动的创造性激发学生学习数学知识的欲望教学
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余庆县下里小学电子备课教案年 级六年级学 科数学备课人张玮教学时间201191第1周第1周星期四总第 1 课时教学内容教学第一单元:位置第23页教学目标1.能在具体的情境中探索确定位置的方法说出某一物体的位置会在方格纸上用数对确定位置??2.通过形式多样的游戏与练习让学生熟练掌握用数对确定位置的方法发展其空间观念初步体会到数行结合的思想提高学生运用所学知识解决实际问题的能力?3. 体
六年级下册数学全册备课教学内容:本册教科书一共安排了5个单元:百分数圆柱和圆锥正比例和反比例统计与复习内容涉及数与代数空间与图形统计与概率时间与综合应用教学目标:1全面经历百分数圆柱和圆锥正比例和反比例统计等知识的学习过程了解这些知识的形成过程2正确理解百分数的意义会比较百分数的大小能正确进行百分数与分数小数的互化3了解比例的意义和基本性质会用比例解比例正确理解正比例和反比例的意义并能运用它
1 文言文两则教学目标:1.读准每个字的读音理解课文中的重点词语2.正确流利地朗读课文背诵课文根据课后注释联系上下文了解故事内容3.能从课文中体会到学习必须专心致志不可三心二意的道理学习孔子实事求是的科学态度体会学无止境的道理课前准备:1.布置学生了解孔子的生平2.多媒体课件教学时间:2课时教学过程:第一课时一谈话导入揭示课题 1.教师
1 文言文两则教学目标:1.读准每个字的读音理解课文中的重点词语2.正确流利地朗读课文背诵课文根据课后注释联系上下文了解故事内容3.能从课文中体会到学习必须专心致志不可三心二意的道理学习孔子实事求是的科学态度体会学无止境的道理课前准备:1.布置学生了解孔子的生平2.多媒体课件教学时间:2课时教学过程:第一课时一谈话导入揭示课题 1.教师
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级滨城区实验小学 张玉花 义 务 教 育青岛版六年级数学下册一 说教材在情景的创设方面注重突出数学情景展现知识的产生和应用过程形成问题情境---建立模式---解释与应用的基本模式合理安排知识结构注重知识的内在联系精心设计教学活动让学生在探索中理解数学知识掌握数学方法教材编写
小学六年级下册教学计划一学情分析六年级共有学生40人大部分学生学习较主动能自觉进行课后复习课前预习上发言较积极但有个别学生依赖性较强思维能力和分析能力都较差听课时较易分神学习成绩较不理想但从上学年的知识质量验收的情况看存在一定的两极分化现象后进生人数不少少数差生学习上仍有惰性完成作业较应付所以在新的学期里在重点抓好基础知识教学的同时还要注重培养学生良好的学习习惯更要加强后进生的辅导和优等
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