单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级知人善用Ewa Guo引子 魏文王问名医扁鹊说:你们家兄弟三人都精于医术到底哪一位最好呢 扁鹊答:长兄最好中兄次之我最差 魏文王再问:何为什么你最出名呢 扁鹊答:长兄治病是治病于病情发作之前由于一般人不知道他事先能铲除病因所以他
知人善任-识人用人上课地点:北京非会员价格:每人1980每天(含讲义笔课件茶点)汇款账户:户 名:华清润泽(北京)教育科技有限开户行:中国工商银行股份有限北京惠新支行账 号:02 0000 6309 0201 94904课程背景:随着社会的进一步发展人与人之间的关系变得错综复杂企业的用人成本进一步提升投资者往往因为对创业者缺乏了解而导致投资失误夫妻婚姻相处之道因为彼此无法识别对方
翻译大师的著作可能是件很难的事比如德鲁克先生强调用人的关键是MakingStrengthProductive中文就翻译成如何发挥人的长处似乎也贴切但中文中发挥人的长处却是个仁者见仁的事比如有的老板喜欢绝对服从的下属于是服从就成了某些人的长处 在这种机制下服从的人就越来越多难不成中国人的长处就是服从以前国内文化心理学中曾开展过国民性讨论那时讨论中国人的国民性时有个结论即中国人存在一个问题
知人善用的五个标准 人类社会发展到现在虽然政治经济文化科技发生了很大变化但在知人识人方面现代社会倡导的德能勤绩廉与古人的标准却有异曲同工之处 知人之后重要的是用人拿破仑说过最难的倒不是选拔人才难点在于选拔后怎样使用人才即使他们的才能发挥到极致因为发现人才识别人才选拔推荐人才都是为了善用人才 善用人才的标准有五条: 一是用其所长避其所短这是用人艺术之核心俗话说金无赤金人无完人瓜无滚园人无十全
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燕京理工学院Yanching Institute of Technology 题 目: 论知人善任 专 业: 人 力 资 源 管 理 姓 名: 梅雅雯 学 号: 110440084 班 级: 人力1103 论知人善任人力1103 1
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选好人用好人——提高知人善任的能力林树标中央电视台国际频道资深评论员大家好今天我要讲的题目是:《选好人用好人——提高知人善任的能力》一在选拔人才建设队伍过程中应该遵循的原则咱们胡主席提出了深入贯彻落实科学发展观而这个科学发展观的核心是以人为本加强党的执政能力建设建设一支高素质的干部队伍是关键而要建设一支高素质的干部队伍增强干部识人用人的能力又是其中的关键正确的识人用人对全面推进建设社会主义各项
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级者要善于选人用人 张文华泰安市委党校科研处材料一:陶朱公救子问题:一选人用人在活动中的地位和作用1选人用人是者的基本职能和职责2选人用人是科学制定决策和科学实施决策的保证3选人用人是者事业成败的关键4选人用人是者能力和水平的重要体现和主要标志二识别干部的基本观点和方法(一)知人善任的辨证关系
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