写人的写作技巧----语言描写语言描写:就是对人物的独白对话及其说话时的神态动作语气等的描写其主要作用是刻画人物性格语言描写妙处:语言描写的主要作用是刻画人物性格运用恰当的语言描写能使文章逼真传神生动形象使读者如见其人如闻其声如临其境更好地表现人物性格揭示文章中心一人物语言的描写要符合人物的年龄经历身份文化教养等特点二人物语言的描写力求反映人物的特征成功的对话描写不仅要符合人物的身份年龄职业等特点
课题: 人物的语言描写 青州市高柳初中 姜晓萍学习目标:掌握语言描写的方法和技巧使人物性格鲜明学习重点:语言描写的方法学习难点:运用语言描写的方法使人物的语言具有自己的个性特点学习过程:课前延伸一.什么是语言描写通过对人物对话独白及语气的描写以表现人物身份思想感情和性格的写作方法 二.语言描写有
人物神态描写和语言描写的句子2010-02-12 13:091 他大约有十三四岁又黑又胖的小脸上嵌着一个尖尖的翘鼻子长长的头发好久没理了浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛乌黑的眼珠挺神气地转来转去 2树丛被拨开了一个小孩的脑袋钻了进来这是个男孩子大约有十二三岁又黑又瘦的小脸上满是灰尘头发约有二寸多长乱蓬蓬的活像个喜鹊窝 3翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩成日价雨淋日晒就是淋不萎晒不黑脸盘白白净净眉眼清清亮
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修辭格(一)比喻什麼叫比喻就是打比方即用具體的事物比抽象的事物用大家熟知的事物比大家陌生的事物用淺顯的道理比深奧的道理(修辭效果:或通俗易懂或生動形象)比喻的四個構成要素A本體:表達對象B喻體:用來作比的事物C喻詞:表示相似的詞語D喻解:即相似點 三要素:本體(被比喻的事物)喻體(用來比喻的事物)比喻詞(標誌比喻關係的詞語)根據構成方式比喻分為三類:明喻:甲像乙本體(甲)喻體(乙)喻詞都出現常用的
神态描写的技巧——作文写作指导神态是人的一种行为指人脸各部分的动作和变化人们常说:脸是人感情的晴雨表这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的内心活动常常从人的脸部显示出来的一个人心里高兴往往就喜上眉梢内心得意就眉飞色舞心里担忧往往满脸愁容内心痛苦就双眉紧皱神态描写就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态要写好人物的神态得注意如下几点:一要注意人物神态的细微变化要写好人物的神态就要仔细观察人物
神态描写的技巧——作文写作指导神态是人的一种行为指人脸各部分的动作和变化人们常说:脸是人感情的晴雨表这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的内心活动常常从人的脸部显示出来的一个人心里高兴往往就喜上眉梢内心得意就眉飞色舞心里担忧往往满脸愁容内心痛苦就双眉紧皱神态描写就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态??? 要写好人物的神态得注意如下几点:??? 一要注意人物神态的细微变化??? 要写好人物的神
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 诗歌鉴赏之 描写技巧 《琵琶行》中描写了琵琶女的三次演奏分别用了哪些描写手法来展现琵琶女技艺之高超《琵琶行》中描写了琵琶女的三次演奏分别用了哪些描写手法来展现琵琶女技艺之高超 ——侧面烘托与正面描写相结合第一次是:忽闻水上琵琶声主人忘归客不
t _blank ?二 描写人? t _blank 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 t _blank 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 的智慧: 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 三 描写人物仪态风貌:
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