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  PAGE6 NUMPAGES6第二章 轴对称3 简单的轴对称图形(第3课时)一学生起点分析学生的知识技能基础：学生在生活中已经对轴对称现象不陌生了在本章前面两节课中认识了轴对称的现象加强了对图形的理解和认识初步探索并了解了概念为接下来的学习奠定了基础学生活动经验基础：在相关知识的学习过程中学生通过想象再动手操作验证自己的想象解决了一些简单的现实问题感受到了充分观察操作的必要性和作