3.1.1一元一次方程(2)学习目标根据实际问题中的等量关系设未知数列出一元一次方程知道方程的解的含义懂得判断某数为方程的解的方法重点:认识方程的解的含义懂得判断方程的解的方法难点:找出等量关系列方程使用要求:先自学教材内容然后20分钟独立完成本学案再小组讨论导学:1问题:什么是一元一次方程如何理解 一元 一次2小东年龄的2倍比小军的年龄大8岁小东小军的年龄和是25小东小军的年龄各是几岁 3判断下
PAGE PAGE 2 3.1.1一元一次方程(1) 班级 __ 小组__评价__学习目标了解什么是方程什么事一元一次方程体会字母表示数的优越性重点:知道什么是方程一元一次方程难点:找等关系列方程导学书中问题用算术方法解决应怎样列算式:2.含X的式子表示关于路程的数量:王家庄距青山___千米王家庄距秀水___千米从王家庄到青山行车__小时王家庄到秀水__小时3车从
PAGE PAGE 2 3 .1.1一元一次方程(1)教学目标:1通过处理实际问题让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步2初步学会如何寻找问题中的相等关系列出方程了解方程的概念3培养学生获取信息分析问题处理问题的能力重点:从实际问题中寻找相等关系难点:从实际问题中寻找相等关系教学过程:一情境引入教师提出课本问题问题1:从上图中你能获得哪些信息(必要时可以提示学生从时间路程速度四地
PAGE PAGE 2 第7课时 3.4 实际问题与一元一次方程学习目标:1. 掌握经济作物中的数量关系并能正确列出方程学会分析问题的方法 2. 体会数学与生活的密切关系提高学数学用数学的意识和数学建模能力学习重点:经济作物种植问题中如何找相等关系布列方程.学习难点:准确把握题意找出贯穿全题的等量关系一自主学习: 通过前几章的学习我们利用一元一次
PAGE PAGE 1 3 .4实际问题与一元一次方程油菜种植的计算(探究2)教学目标:1进一步掌握用方程解决实际问题的方法提高分析问题和解决问题的能力 2经历探究2的活动激发学生的学习潜能促使他们在自主探究与合作交流的过程中理解和掌握基本的数学知识技能数学思想方法 3发展学生勇于探究积极地参与讨论合作交流意识在建模中感受数学的应用价值重点:理解和掌
PAGE PAGE 1 第8课时 3.4 实际问题与一元一次方程学习目标:1. 结合球赛积分表掌握从图表中获取信息的方法培养观察与推理能力 2.增强运用数学知识解决实际问题的意识激发学生学习数学的热情 3.认识到由实际问题得到的方程的解要符合实际意义学习重点:从表格中获取有关数据信息利用方程进行计算推理判断学习难点:从图表中获取
PAGE PAGE 2 第 6课时 3.4 实际问题与一元一次方程学习目的:1. 会分析亏盈问题中的数量关系并能正确列出方程 2.体念数学与生活的密切关系提高学数学的意识和数学建模能力学习重点:如何找相等关系并列出方程解应用题如亏盈增长率等问题学习难点:设未知数找量等关系.一自主学习: 1.商品经济中的盈利与亏损. (1) 利润_______
一元一次方程学习目标:1.会用一元一次方程表示简单实际问题的相等关系,进一步体会从算式到方程是数学的一大进步;2.了解什么是方程的解.活动过程:活动一1.列式表示(1)比a大5的数; (2)x的2倍与10的和;(3)m的三分之一减去n的差; (4)比a的3倍大5的数;(5)比x大它的一半的数.2.列等式表示(1)x的2倍与10的和等于18;(2)比a的3倍大5的数等于a的4倍;(3)比b的一半
PAGE PAGE 2 第 六课时 3.2 解一元一次方程(一) ——— 合并同类项与移项班级 __ 小组__评价__教学目标找相等关系列一元一次方程用移项解一元一次方程体会解方程中的化归思想会移项合并解axb=cxd型方程进一步认识如何用方程解决实际问题重点:1.找相等关系列一元一次方程2.用移项合并同类项等解一元一次
PAGE PAGE 1 第 2课时 3.4 解一元一次方程解(二)——去括号与去分母学习目标:1. 会从实际问题中抽象出数学模型会用一元一次方程解决一些实际问题 2. 通过观察讨论等活动经历从实际中抽象数学模型的过程学习重点: 弄清题意用列方程的方法解决实际问题学习难点: 寻找实际问题中的等量关系建立数学模型学习要求: 限时25分钟完成本
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