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第三讲 错中求解例题1 小王在计算两个数相加时把一个加数个位上的2错误地写成7把另一个加数十位上的4错误地写成8所得的和是19原来两个数相加的正确答案是多少 思考:一个加数的个位上的2错误地写成7实际上是多加了5而另一个加数十位上的4错误地写成8实际是多加了40然后把多加的数减去就是原来的答案引申1小刘在计算两个数相加时把一个加数百位上的0错写成7把另一个加数十位上的1错写成6所得的和是31
第三讲 错中求解例题1 小王在计算两个数相加时把一个加数个位上的2错误地写成7把另一个加数十位上的4错误地写成8所得的和是19原来两个数相加的正确答案是多少 思考:一个加数的个位上的2错误地写成7实际上是多加了5而另一个加数十位上的4错误地写成8实际是多加了40然后把多加的数减去就是原来的答案解:根据题意一个加数个位上的2被写成了7这样错写了一个加数比原来增加了5另一个加数十位上的4写成8增
错中求解 方法讲解在加减乘除式的计算中如果粗心大意将算式中的一些运算数或符号抄错就会导致计算结果发生错误这一周我们就来讨论怎样利用错误的答案求出正确的结论二.例题与练习例1:小李在计算两个数相加时把一个加数个位上的7错写成1把另一个加数百位上的2错写成3所得的和是2003原来两个数相加的正确答案是多少小星在计算加法时把一个加数个位上的6错写成9把另一个加数百位上的8错写成3所得的和是637正确的
PAGE PAGE 2第11讲 错中求解一知识要点 在加减乘除式的计算中如果粗心大意将算式中的一些运算数或符号抄错就会导致计算结果发生错误这一讲我们就来讨论怎样利用错误的答案求出正确的结论二精讲精练【例题1】小玲在计算除
6 第11讲 错中求解一、知识要点 在加、减、乘、除式的计算中,如果粗心大意将算式中的一些运算数或符号抄错,就会导致计算结果发生错误。这一周,我们就来讨论怎样利用错误的答案求出正确的结论。二、精讲精练【例题1】小玲在计算除法时,把除数65写成56,结果得到的商是13还余52。正确的商是多少?练习1:1小星在计算除法时,把除数87错写成78,结果得到的商是5,余数是45。正确的商应该是多少?2甜甜
第3讲 高斯求和 德国著名数学家高斯幼年时代聪明过人上学时有一天老师出了一道题让同学们计算: 1234…99100 老师出完题后全班同学都在埋头计算小高斯却很快算出答案等于5050高斯为什么算得又快又准呢原来小高斯通过细心观察发现: 1100299398…49525051 1100正好可以分成这样的50对数每对数的和都相等于是小高斯把这道题巧算为 (1100)×100÷25050 小
PAGE PAGE 5第21讲 错中求解一知识要点:解答这类题往往要采用倒推的方法从错误的结果入手分析错误的原因最后利用和差的变化求出加数或被减数减数利用积商的变化求出因数或被除数除数二精讲精练例1: 小马虎在
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第二讲 错中求解例1 小丽在计算乘法时把乘以12写成了加上12结果得到和是27.求这道乘法算式正确的积是多少试一试 小红在计算除法时把除以15写成加上15结果得到的和是90这道除法算式正确的商是多少例2 小明在计算除法时把除数52写成了25结果得到的商是22还余22正确的商应该是多少试一试小明在计算乘法时把乘数24写成了42结果得到积是840正确的积应该是多少例3 马小虎在计算有余数的除法时把被
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