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必修1第二单元 古代希腊罗马的政治制度第2课时 罗马法题号123456789101112答案 1.(2014·临沂市三模)恩格斯指出:在社会发展某个很早的阶段产生了这样的一种需要:把每天重复着生产分配和交换产品的行为用一个共同规则概括起来设法使个人服从生产和交换的一般条件这个规则首先表现为习惯后来便成了法律上述观点的最有力论据是( )A.制定《十二铜表法》
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课 时 计 划 第 周 星期 第 节 年 月 日课 题20司马光(第一课时)教 学目 标认识司假等13个字会写别到等6个生字正确流利地朗读课文能从课文插图中仔细观察人物教材分析重点1.认识13个生字会写6个生字有感情的朗读课文难点复杂生字的书写教具课件预习案圈出课文的生字标好自然段搜集有关司马光的了解司马光的生平事迹
第2课时 “田忌赛马”【教学内容】田忌赛马(教科书第106页的例题3)。【教学目标】1学生初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用。2使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。3培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。4使学生理解优化的思想,形成从多种方案中寻找最优方案的意识,提高学生解决问题的能力。5使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决生活中的
【作业新设计】1用下面的开头写一段话。你可知道……2根据下面的,写一则寻物启事。昨天早晨,三(3)班杨刚的钥匙丢了,望拾到者归还失主。 3连一连。兵来将挡 近墨者黑不入虎穴 耳听为虚眼见为实 焉得虎子近朱者赤 水来土掩参考答案1你可知道,大海深处是一个宝藏。这里有许许多多的深海鱼,还有贝类,更有许多矿物资源,稀有金属。2 寻物启事昨天早晨,早饭后,到教室的路上,我的一把钥匙不小心给丢了
你能讲出几句含有“马”字的诗词、成语或故事吗? 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。《逢入京使》岑参 古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯《秋思》马致远 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》苏东坡 马到成功 一马当先老马识途马不停蹄 快马加鞭 马革裹尸马布封布封(17071788)法国博物学家、作家。26岁入法国科学院。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。1753年被法兰西学院接受为院士
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级马说韩愈活动一:回顾旧知(活动方式:小组展示课文朗读→抽组号上黑板默写重要字词解释组内交换评阅→学生投影交流纠错→老师口头抽测课文部分句子的翻译 ) 世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也 马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是 马也虽有千里之能食不饱力不
第二十九课时课 题:《半屏山》教学目标: 听一听哼一哼歌曲《半屏山》培养学生为祖国统一而努力的思想感情教学重难点: 以情带声演唱歌曲用较深的气息支持演唱歌曲体会歌曲所表达的内涵教学准备: 1歌曲谱例 2歌曲mp3教学方法: 听赏法故事法等课 型:欣赏课教学课时:一课时教学过程:一组织教学师生音乐问好 二导课: 1 同学们今天我们来学习一首
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