高三数学一轮复习13平面向量.向量的运算: (1)向量加法的三角形法则和平行四边形法则 (2)向量减法(三角形法则)(3)实数与向量的积:λ λ>0时λ与方向相同λ<0时λ与方向相反λ=0时λ= 2.向量共线定理: (1)(2)(3)三点共线 (4)(5)3.平面向量基本定理:如果是同一平面内的两个不共线向量那么对于这一平面内的任一向量有且只有一对实数λ1λ2 使=λ1λ2(1)我们
平面向量本章主要包含三个方面的内容:1向量的概念2向量的运算3向量的运用向量的概念主要包含表示法共线向量的充要条件和平面向量的基本定理向量的运算主要是向量的加减法实数与向量的积及向量的数量积向量的运用的话主要是线段的定比分点平移化简函数式正弦余弦定理的运用及向量在物理和几何学中的运用1向量的基本概念定义(二要素)向量的模零向量:向量的模为0单位向量:向量的模为单位1平行向量:①方向相同或相反的非零
返回第三节平面向量的数量积及平面向量的应用高考成功方案第一步高考成功方案第二步高考成功方案第三步高考成功方案第四步第四章平面向量数系的扩充与复数的引入考纲点击1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量方法解决某些简单的平
数学讲义之平面向量【主干内容】1.⑴ 平面向量基本定理:如果是同一平面内的两个不共线的向量那么对于这一平面内的任一向量有且只有一对实数使得 .⑵ 设是一组基底则与共线的充要条件是 .2.平面向量的坐标表示:分别取与x轴y轴方向相同的两个单位向量作为基底对于一个向量有且只有一对实数xy使得xy.我们把(xy)叫做向量的直角坐标记作 .并且 .
平面向量复习一一向量有关概念:1.向量的概念:既有大小又有方向的量向量和数量的区别:从定义上来看数量只有大小从特点上看向量可以平移2.零向量:长度为0的向量叫零向量记作:(必须牢记)零向量的方向是任意的(知道即可)3.单位向量:长度为一个单位长度的向量叫做单位向量(与共线的单位向量是)4.相等向量:长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量相等向量有传递性5.平行向量(也叫共线向量):方向相同或
高中数学第一轮复习《平面向量》 练习题 (3)2006-9-11一选择题1.在矩形ABCD中O是对角线的交点若=( )A.B.C.D.2.化简的结果是( )A.B.C.D.3.对于菱形ABCD给出下列各式:①②③④2其中正确的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.在 ABCD中设则下列等式中不正确的是( )A.B.C.D.5.已知向量反向下列等式中成立的是(
平面向量一选择题1.(全国1文理)已知向量则与 .垂直 B.不垂直也不平行 C.平行且同向 D.平行且反向解.已知向量则与垂直选A (山东文5)已知向量若与垂直则( )A.B. C.D.4【答案】:C【分析】:由与垂直可得: 3(广东文4理10)若向量满足的夹角为60°则=______答案:解析:4(天津理10
高三数学第二轮专题复习---平面向量一本章知识结构:二高考要求1理解向量的概念掌握向量的几何表示了解共线向量的概念2掌握向量的加法和减法的运算法则及运算律3掌握实数与向量的积的运算法则及运算律理解两个向量共线的充要条件4了解平面向量基本定理理解平面向量的坐标的概念掌握平面向量的坐标运算5掌握平面向量的数量积及其几何意义了解用平面向量的数量积可以处理有关长度角度和垂直的问题掌握向量垂直的条件6掌握线
Information Technology数学电子教案科 目:___ ___授课教师:___ ___Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : with an evaluation copy of . To d
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