题型96探究压力的作用效果与哪些因素有关母题探究典例487在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验请仔细观察并分析回答下列问题: (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定的. (2)分析比较图乙和丙的实验现象可以得出结论: . (3)分析比较图
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实验19 探究压力的作用效果与哪些因素有关1.(2011年中考·浙江衢州卷)小敏利用海绵桌子和砝码进行了如图探究实验下列对整个探究活动的分析不正确的是( )A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关 B.探究的方法:控制变量法C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关1.C 解析:本题利用控制变量法
实验19 探究压力的作用效果与哪些因素有关1.(2011年中考·浙江衢州卷)小敏利用海绵桌子和砝码进行了如图探究实验下列对整个探究活动的分析不正确的是( )A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关 B.探究的方法:控制变量法C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关1.C 解析:
实验19 探究压力的作用效果与哪些因素有关1.(2011年中考·浙江衢州卷)小敏利用海绵桌子和砝码进行了如图探究实验下列对整个探究活动的分析不正确的是( )A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关 B.探究的方法:控制变量法C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关1.C 解析:
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题型90探究影响滑动摩擦力大小的因素母题探究典例465如图所示是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验.(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块实验数据如下:(2)分析____(选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 (3)在第1次实验中如果用 N的力水平拉动木块则木块受到的滑动摩擦力为____N. 解析:(1)由二力平衡条
《压力与压力作用效果的探究》的教学设计苏州工业园区星海实验学校 薛钰康教材: 初中课标版均可教学设计思路:本教学设计的基本出发点是:首先基于学生的前知识基础上利用提供的物理现象认识压力进一步建构压力的概念从体验观察对比分析中定性探究压力的三要素把经验知识上升为理论知识从最基本的原始的探究方法中感受到探究的乐趣激发进一步探究的兴趣进一步深化压力的认识从压力作用的不同形变效果的现象出发
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