人生的经历就像铅笔一样...开始很尖...经历的多了也就变得圆滑了...如果承受不了就会断了 :
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1像铅笔会写字2像鸭子水中游3像耳朵听声音4像小旗迎风飘5像称钩来买菜6像哨子吹声音7像镰刀来割草8像麻花拧一道9像蝌蚪尾巴摇10像铅笔加鸡蛋?15905882556 儿歌1像铅笔细又长2像小鸭水上漂3像耳朵听声音4像小旗随风摇5像称勾儿去买菜6像豆芽裂嘴笑7像镰刀割青草8像麻花拧一遭9像勺子能舀饭10像挂面和鸡蛋1像铅笔细又长 2像鸭子水中游. 3像耳朵听声音. 4像红旗飘呀飘. 5像秤钩称东西
铅笔初三一个小男孩儿问正在写信的奶奶:奶奶您在写什么奶奶停下手中的笔对孙子说:我在写你的事情比我所写的更重要的是我正在使用的这支铅笔希望你长大后也能像这支铅笔一样 奶奶的话激起了小男孩儿的兴趣:它和我见过的铅笔都一样啊孩子这支铅笔具备了4个特性如果你也能拥有这4个特性那你将成为一个成熟的人奶奶说 铅笔的第一个特性是有时候我们不得不停下来用铅笔刀削一削它这样虽然会使铅笔经受痛苦但是削过之后它
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像水库一样的人生 一个炎热的夏日我与父亲来水库划船观景 父子俩坐在船上闲谈船就任它随风飘荡悠然自在心旷神怡 眼前雄壮的大山连绵起伏水库温馨秀美的气息迎来了四面八方的游客那一条条小鳞鱼在水面上蹦跳若隐若现抬头一望那火球似的太阳高悬在空中喷薄而出晶莹耀眼 我再也受不了这炎热天气了脱的一丝不挂跳进水库洗个惬意的温水澡游泳时水花飞渐激扬那波光粼粼的水面在蓝天和白云的映衬下显得格外壮丽 两岸
人生就像一条路 人生就像一条路每个人都骑着一辆自行车无论如何都要到达目的地——题记 人生就是一条路每个人都有权利行驶直到有一次前面有所障碍物就会想一切办法不让自己受伤并且顺利通过不过天也知道这是不可能的机会和命运之间只能选择一样 其实人生就是一条路每个人都有权利可以选择命运和机会直到有一次当自己无法选择它们的时候就会想一切办法让自己顺利通过不过天也知道这是不可能的既然选择了机会那命运也好不到
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一教学目标1知识与能力:在具体的情境活动中让学生体验加法含义并学会5以内数的加法2过程与方法:让学生亲身体验利用身边的物体摆一摆初步理解加法含义使学生能够看图说图意并能够正确列式计算?3情感态度与价值观:初步培养学生提出问题解决问题的能力让学生在合作学习的过程中体验数学学习的快乐二教学重点:在情境中体会加法的含义三教学难点:正确列出加法算式并计算四教学准备:教师准备:课件桃子贴图若干学生准备:5枝
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