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  正方形一学习目标：1理解正方形的概念了解正方形与平行四边形菱形矩形的关系． 2掌握正方形的有关性质和判定方法．3能运用正方形的性质解决有关计算和证明问题．二自学感知性质判定方法矩形边：角：对角线：对称性：.菱形边：角对角线：对称性：.正方形既是特殊的矩形又是特殊的菱形更是的特殊的平行四边形你能说出正方形的性质吗三合作探究：正方形的判定1 操作1：你能否利用手中的矩形白纸裁出一个正方形呢并请你把刚才

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  平行四边形及其性质（2）【学习目标】1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质2.能运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算和证明题【课前预习】学习任务一：阅读教材第6—7页内容思考并总结本节课学习的主要内容写在下面的横线上：（要写的详细些）

• 2015八年级数学下册-6.3-特殊的平行四边形导学案1（无答案）（新版）青岛版.doc

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  平行四边形的判定（1）【学习目标】1.理解并掌握平行四边形的定义2.掌握平行四边形的性质定理1及性质定理2及其应用【课前预习】学习任务一：阅读教材第10—12页内容思考并总结本节课学习的主要内容写在下面的横线上：（要写的详细些）

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  平行四边形及其性质学习目标1、掌握平行四边形的性质定理：平行四边形的对角线互相平分。2、会应用平行四边形的性质定理解决简单的几何问题。重点难点掌握平行四边形的性质定理：平行四边形的对角线互相平分。2、平行四边形的性质定理会应用。【课前自学　交流】一．复习旧知1任意画一个平行四边形ABCD，连接对角线AC，BD， 相交于点O，找一找图中有几对全等三角形？ （任选一对证明）

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