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    第2课时 用厘米作单位量长度(2) 第 五 单元测量长度  量一量凳子面的长和宽,记下量的结果,然后小组交流。我的手掌宽约6厘米。我的手掌宽……我的手掌比6厘米还宽一些。……量一量,比一比谁的手掌最宽。  把几本数学书叠在一起,量一量有多厚,分别填入下表中。  量一量手臂的长度,并把量得的结果填在下面的表中。说一说谁的手臂最长。看表中的数量,你想到了哪些数学问题?我是梅老师,我专注于中小学教育 扫码和推荐梅语文、梅,获取更多免费好资源您的支持,是我们努力的动力!

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