四年级上册《总复习》同步试题 一、填空1.一部小说有一百二十八万五千字,这个数写作( ),把它四舍五入到万位约是( )。考查目的:大数的写法及求它的近似数。解析:在写数时注意0的位置及个数,求它的近似数时看千位上的数字,再选择四舍还是五入法。答案:1285000 129万2.与最小的六位数相邻的两个数分别是( )和( )。考查目的:亿以内数的相邻数的数。解析:在填写时注意两点:1.最小的六位数
《总复习》同步试题 一、填空1.在下列括号内填上合适的数。考查目的:考查学生对单位进率的理解和运用能力。答案:24,72,5,600,60000。 解析:根据进率进行单位换算,高级单位到低级单位要乘进率,低级单位到高级单位要除以进率。2.早上起来面向太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。考查目的:考查学生在情境中运用方向的知识。答案:东,西,北,南。解析:太阳从东方升起
大数的认识一、填空。1.10个十亿是( ),10个( )是十亿;( )个百万是一亿。考查目的:十进制计数法。答案: 一百亿、一亿、100解析:一亿是10个一千万,一千万是10个一百万,所以100个一百万是一亿。2.由6个十亿,2个亿,3个十万和5个1组成的数是( ),这个数读作( )。考查目的:掌握数位顺序,亿以上数的写法和读法。答案: 6200300005、六十二亿零三十万零五解析:按照数位
《数学广角──优化》同步试题 一、填空1.一张饼两面都要烙,需要6分钟,一只平底锅每次可以烙3张,烙熟5张饼至少需要( )分钟。考查目的:解决烙饼问题,找到规律。答案:12分钟解析:先烙1、2和3号饼的正面,用时3分钟。 接着烙1号饼的反面和4、5号饼的正面,用时3分钟。再烙2、3和4号饼的反面,用时3分钟。最后烙5号饼的反面,用时3分钟。合计: 3+3+3+3=12(分)。2.丽丽每天晚上睡
《总复习》同步测试1.排一排。1500克 2000克 3千克( )> ( ) > ( )5600克 5006克 6005克 6500克( )> ( ) > ( ) >( )考查目的:学生能借助克和千克的关系进行判断,巩固学生对质量单位间的关系的认识。答案:3千克>2000克>1500克 6500克>6005克>5600克>5006克解析:第(1)题,因为3千克=3000克,3000>2000>
《条形统计图》同步试题 一、填空 1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。1格表示: 1格表示: 1格表示: 1格表示: 直条表示: 直条表示: 直条表示: 直条表示: 考查目的:会根据统计图的纵轴数据确定单位量。 答案: ①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150解析:每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的,因此在审题时一定要认真看数据的标注点,题目中的数据都是标注
《三位数乘两位数》同步试题 一、填空 1.考查目的:掌握三位数乘两位数的一般笔算方法,梳理计算步骤的过程,懂得应如何有序地进行操作和思考。答案: 2个227 30个227 32个227解析:正确理解三位数乘两位数每一步的含义。 2.在( )里填上合适的数。考查目的:充分利用第一个空的结果和积的变化规律解决问题。答案: 解析:第一组的最后一题答案不唯一,积500÷5=100,其中一个因
《总复习》同步测试一、我会填。1.10个十是( ),10个一百是( ),10个一千是( ),( )个一百是一万。2.4783是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。3.在数位顺序表中,从右边起第二位是( )位,第四位是( )位,第五位是( )位。4.7570中左边的7表示( ),右边的7表示( )。5.一个三位数的最高位是( )位,一个四位数的最高位是( )位,最高位是万位的
《总复习》同步测试1.下列属于是轴对称现象的画“√”,不是轴对称的画“×”。考查目的:考查学生能否正确辨认轴对称图形。答案:× √ × √解析:根据轴对称现象进行判别。2.下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。考查目的:进一步巩固对轴对称图形的认识。答案:解析:先让学生想一想,如果想象有困难,可以让学生动手剪一剪,再连一连。进一步认识轴对称图形,同时发展学生初步的空间想象能力。3
《平行四边形和梯形》同步试题 一、填空(1)下面各组直线,( )互相平行,( )互相垂直。(2)过直线外一点可以画( )条已知直线的垂线。(3)在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段,这些垂直线段的长度( )。(4)平行四边形对边( )且( );( )和( )都是特殊的平行四边形。(5)小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报