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中小学教师教育技术能力标准(试行) 为提高中小学教师教育技术能力水平促进教师专业能力发展根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神特制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》本标准适用于中小学教学人员中小学管理人员中小学技术支持人员教育技术能力的培训与考核 第一部分 教学人员教育技术能力标准 一意识与态度 (一) 重要性的认识 1.能够认识到教育技术的有效应用
中小学教师教育技术能力标准(试行) 为提高中小学教师教育技术能力水平促进教师专业能力发展根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神特制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》本标准适用于中小学教学人员中小学管理人员中小学技术支持人员教育技术能力的培训与考核 第一部分 教学人员教育技术能力标准 一意识与态度 (一) 重要性的认识 1.能够认识到教育技术的有效应用对于推
中小学教师专业标准解读作业1. 教师专业标准的基本理念是什么请结合教学实践谈谈你的理解一:中小学教师专业标准的基本理念:(一)师德要求要求教师履行职业道德规范增强教书育人的责任感和使命感践行社会主义核心价值体系(二)增强学主体地位要求教师尊重学生学生充分发挥学生的主动性为学生提供适宜的教育促进每个学生的主动生动活泼的发展(三)强调实践能力要求教师要把学科知识教育理论与教育实践相结合不断研究改善
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中小学教师教育技术能力标准(试行)中华人民共和国教育部为提高中小学教师教育技术能力水平促进教师专业能力发展根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神特制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》 本标准适用于中小学教学人员中小学管理人员中小学技术支持人员教育技术能力的培训与考核 第一部分 教学人员教育技术能力标准 一意识与态度 (一) 重要性的认识 1.能够认识到教育技术的有效
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